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人教課標本一年級上冊 《人教課標本一年級上冊語文 第四單元 識字(二)》
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設計理念語文課程標準在第一學段識字寫字方面提出的要求是喜歡學習漢字，有主動識字的愿望，低年級識字教學要力求愛護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生識字的主動意識和進取精神，做到入情入境，牢牢地抓住學生的年齡特征調動其學習的積極性課程標準指出語文是母語教育課程，學習資源無處不在，教師要做課程資源的開發(fā)者和利用者執(zhí)教
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