教學目的：會用導數的運算法則求簡單多項式函數的導數教學重點：導數運算法則的應用教學難點：多項式函數的求導一、復習引入1、已知函數，由定義求2、根據導數的定義求下列函數的導數： （1）常數函數 （2）函數二、

教學目標掌握導數的幾何意義，會求多項式函數的單調區(qū)間、極值、最值教學重點多項式函數的單調區(qū)間、極值、最值的求法教學難點多項式函數極值點的求法、多項式函數最值的應用一、課前預習1.設函數在某個區(qū)間內有導數

教材：不等式證明五（放縮法、反證法）目的：要求學生掌握放縮法和反證法證明不等式。過程：一、簡要回顧已經學習過的幾種不等式證明的方法提出課題：放縮法與反證法二、放縮法：例一、若a,b,c,d?R＋，求證：證：記m