教學目標知識目標使學生了解強、弱電解質(zhì)與結(jié)構(gòu)的關(guān)系使學生理解弱電解質(zhì)的電離平衡的建立和外界條件對電離平衡的影響使學生初步了解電離平衡常數(shù)能力目標使學生能夠運用電離平衡理論及其學習方法探究電離平衡知識，

第二課時 電離平衡教學目標知識目標：1．掌握弱電解質(zhì)的電離平衡。2．了解電離平衡常數(shù)的概念。3．了解影響電離平衡的因素能力目標：1．培養(yǎng)學生閱讀理解能力。2．培養(yǎng)學生分析推理能力。情感目標：由電解質(zhì)在水分子

教學目標知識目標了解強、弱電解質(zhì)與結(jié)構(gòu)的關(guān)系。理解弱電解質(zhì)的電離平衡以及濃度等條件對電離平衡的影響。能力目標通過演示電解質(zhì)導(dǎo)電實驗，培養(yǎng)學生實驗探索能力。通過區(qū)分強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)，培養(yǎng)學生分析判斷能