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人教課標本五年級上冊 第四組 《回顧·拓展四》
學習目標積累交流課文、課外書中有啟示意義的語句了解、積累生活中的座右銘閱讀成語故事水滴石穿課前準備搜集課外書中有啟示意義的語句交流平臺交流平臺這一板塊的教學可參考以下步驟進行回顧本組四篇課文的課題選擇一篇給自己留下最深印象或自己最感興趣的課文,說說主要內(nèi)容和所得到的啟示獨立摘抄各課的重點詞句選背自己最喜歡的句子
【學習目標】1、積累、交流課文、課外書中的的重點語句。2、了解、積累生活中的座右銘。3、閱讀成語故事《水滴石穿》!菊n前準備】搜集平時在書中和生活中接觸到的有啟發(fā)的句子!緦W習過程】一、交流平臺1、從
【學習目標】1、鞏固本組學習本組課文的所得,明白寫文章要有真情實感才能感動。比如,讀文章要入情入境才能夠被感動。2、積累20個成語。3、懂得“程門立雪”的意思,懂得尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)學
【教學目標】1、積累、交流課內(nèi)外書中的重點語句及受到的啟示,回顧其他方面的學習收獲。2、讀背諺語、名言警句,積累生活中的座右銘。3、閱讀成語故事《水滴石穿》,理解其本義和比喻義。【課前準備】1、搜集平
【教學目的】1、結合本單元的專題學習內(nèi)容,交流課內(nèi)和課外給人啟迪的事情、格言及漫畫等,在交流中得到啟示。2、引導完成詞語盤點的內(nèi)容,學生朗讀并積累格言。3、展示、交流本單元課文學習的收獲,用多種方式進
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