教學(xué)要求、學(xué)習(xí)默讀課文，會(huì)講述這個(gè)故事、學(xué)會(huì)本課個(gè)生字，其中田字格上面?zhèn)�生字只識(shí)不寫，理解由生字組成的詞語(yǔ)會(huì)用幫助造句、體會(huì)小沉香不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)、英勇救母的一片赤誠(chéng)之心重點(diǎn)關(guān)鍵、學(xué)會(huì)生字并能正確、美觀地書寫、圖文對(duì)照，理解詞語(yǔ)的意思課時(shí)劃分三課時(shí)第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)、指名說說沉香刻苦學(xué)武藝的故事、沉香練就一身高強(qiáng)的武

教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)默讀課文，會(huì)講述這個(gè)故事、學(xué)會(huì)本課個(gè)生字，其中田字格上面?zhèn)�生字只識(shí)不寫，理解由生字組成的詞語(yǔ)會(huì)用幫助造句、體會(huì)小沉香不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)、英勇救母的一片赤誠(chéng)之心教學(xué)重難點(diǎn)、學(xué)會(huì)生字并能正確、美觀地書寫、圖文對(duì)照，理解詞語(yǔ)的意思課時(shí)劃分三課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)初讀課文，學(xué)習(xí)生字詞教具準(zhǔn)備生字卡片，掛圖

第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)、指名說說沉香刻苦學(xué)武藝的故事、沉香練就一身高強(qiáng)的武藝后，是怎樣解救母親的呢板書課題，齊讀課題二、初讀課文、借助拼音自讀課文，做到讀準(zhǔn)字音，讀通句子、再讀課文，一邊讀一邊畫生字詞，標(biāo)小節(jié)號(hào)、出示詞語(yǔ)救母血痕在乎誠(chéng)心打敗兇惡激動(dòng)渾身巨響懷抱師傅跨轉(zhuǎn)身自讀這些生字詞哪些字音值得注意誠(chéng)讀翹舌音奔痕讀前

教材分析本文是民間神話故事沉香救母的第二部分記敘的是沉香不畏艱險(xiǎn)，一心救母的孝心感動(dòng)了仙人，在仙人的幫助下，打敗了兇惡的二郎神，力劈華山，救出母親全文共分個(gè)自然段按照救母的經(jīng)過展開故事情節(jié)奔向華山歷經(jīng)艱險(xiǎn)仙人幫助劈山救母故事銜接緊湊，情節(jié)生動(dòng)，為我們塑造了一個(gè)品格頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)、戰(zhàn)勝邪惡的少年形象，表現(xiàn)了真摯動(dòng)

教材分析本文是民間故事沉香救母的第二部分記敘的是沉香不畏艱險(xiǎn)，一心救母的孝心感動(dòng)了仙人，在仙人的幫助下，打敗了兇惡的二郎神，力劈華山，救出母親教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)默讀課文，會(huì)講述這個(gè)故事、學(xué)會(huì)本課的個(gè)生字，綠線里的字只識(shí)不寫，認(rèn)識(shí)個(gè)偏旁理解生字詞、理解課文內(nèi)容，體會(huì)沉香不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)，英勇救母的一片赤誠(chéng)之心重點(diǎn)難點(diǎn)正確

教學(xué)要求、圖文結(jié)合，理解由生字組成的詞語(yǔ)、會(huì)用幫助造句、通過學(xué)習(xí)課文，再次體會(huì)小沉香不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)英勇救母的一片赤誠(chéng)之心教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)、默寫詞語(yǔ)打敗兇惡誠(chéng)心激動(dòng)、把默寫的詞語(yǔ)連起來說說課文主要寫了一個(gè)什么故事二、新授、教學(xué)第自然段指名讀這一自然段主要講了什么什么叫救母心切從哪些詞語(yǔ)可以看出來請(qǐng)你讀出小沉香救母心

教學(xué)要求、能正確流利地復(fù)述課文、會(huì)用幫助造句教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)、指名說說課文內(nèi)容、再次讓學(xué)生默讀要求二、指導(dǎo)復(fù)述、自己一邊默讀課文，一邊記下故事的情節(jié)、看掛圖，想情節(jié)，說說這個(gè)故事、同座位互相復(fù)述，指名復(fù)述這個(gè)故事、把兩部分故事一起合起來說三、指導(dǎo)造句、讀讀練習(xí)中的三個(gè)句子、你能仿照句子，也來用幫助造句嗎、你能用

教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的個(gè)生字只識(shí)不寫認(rèn)識(shí)個(gè)偏旁，理解由生字組成的詞語(yǔ)理解課文內(nèi)容，體會(huì)沉香不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)，英勇救母的一片赤誠(chéng)之心學(xué)習(xí)默讀課文，會(huì)講述這個(gè)故事教學(xué)重難點(diǎn)通過對(duì)重點(diǎn)詞句的朗讀理解，體會(huì)沉香對(duì)母親的摯愛之情教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖、生字卡片設(shè)計(jì)思路語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)指出閱讀是學(xué)生個(gè)性化的行為，不應(yīng)以教

一、課時(shí)目標(biāo)、圖文結(jié)合，理解由生字組成的詞語(yǔ)、會(huì)用幫助造句、通過學(xué)習(xí)課文，再次體會(huì)小沉香不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)英勇救母的一片赤誠(chéng)之心二、教具準(zhǔn)備多媒體四、教學(xué)過程教學(xué)過程自我加減一、復(fù)習(xí)、默寫詞語(yǔ)打敗兇惡誠(chéng)心激動(dòng)、把默寫的詞語(yǔ)連起來說說課文主要寫了一個(gè)什么故事二、新授、教學(xué)第自然段指名讀這一自然段主要講了什么什么叫救母心

教學(xué)目標(biāo)：有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。教學(xué)過程：一．復(fù)習(xí)。引讀時(shí)光過得真快，轉(zhuǎn)眼間------------他是怎樣救母，結(jié)果怎樣呢？這節(jié)課咱們繼續(xù)學(xué)習(xí)（齊讀課題）二．精讀課文，練習(xí)感情朗讀課文。1．輕聲自由朗讀

目標(biāo)預(yù)設(shè)：1、正確流利有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。2、學(xué)習(xí)二、三、四節(jié)，明白沉香在救母過程中吃了許多苦，感悟沉香對(duì)母親的摯愛之情。教學(xué)重點(diǎn)：通過有感情地朗讀課文來理解課文。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)沉香所受的許多苦