《練習(xí)二》教學(xué)實錄 教學(xué)目的：在遇到不同的人敲門的時候，學(xué)會冷靜思考，巧妙應(yīng)付，辨別好壞，增強自我保護能力，學(xué)會準(zhǔn)確、巧妙的表述。教學(xué)重難點能夠用通順的語言巧妙地將不同的情況表述出來。教學(xué)過程一、敲門聲導(dǎo)入，聯(lián)系生活回想

《練習(xí)二》說課 【教學(xué)要求】1. 學(xué)用字詞句，能聯(lián)系上下文正確字詞的意思。2. 寫好鋼筆字，注意帶撇和豎筆畫的字怎樣寫才好看。3. 讀讀背背，積累描繪民族建筑和山水風(fēng)光的詞語�！窘虒W(xué)重點】學(xué)用字詞句，聯(lián)系特定語境，在字典中選擇

《練習(xí)二》教案 第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、完成練習(xí)2中的第一項：學(xué)用字詞句。2、鞏固查字典，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和理解能力。3、學(xué)會聯(lián)系上下文理解生字詞，培養(yǎng)學(xué)生對語句的理解能力。教學(xué)重點、難點：學(xué)會聯(lián)系上下文理解生字詞教、學(xué)

《練習(xí)二》教學(xué)設(shè)計 第一課時教學(xué)目的1、進行根據(jù)上下文理解詞義的詞句練習(xí)。2、寫好鋼筆字。教學(xué)重難點結(jié)合具體語境理解詞語意思。教學(xué)準(zhǔn)備投影，字典教學(xué)過程一、教學(xué)第一題：學(xué)用字詞句（一）第一部分1、審題，指名讀題目。2、出示小