聯(lián)系生活實(shí)際，教學(xué)手上的皮膚手上的皮膚教學(xué)設(shè)計(jì)之一教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)性目標(biāo)、教給學(xué)生歸納課文主要內(nèi)容的方法、了解手上皮膚的特點(diǎn)和功能，增強(qiáng)學(xué)生對雙手的情感、培養(yǎng)學(xué)生快速收集信息的能力發(fā)展性目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，要學(xué)生了解手的用途和特點(diǎn)，感受手的奇妙，珍愛我們的手教學(xué)過程一、交流信息，引入新課、今天我們進(jìn)行一次新聞發(fā)布會，這次

教學(xué)準(zhǔn)備仔細(xì)觀察雙手，寫一篇觀察日記搜集有關(guān)手的資料教學(xué)過程一、召開新聞發(fā)布會，引入新課、手和我們的生活息息相關(guān)，今天我們召開一個(gè)關(guān)于手的新聞發(fā)布會，希望大家把自己的觀察結(jié)果介紹給大家學(xué)生自由發(fā)表觀察結(jié)果，說說對手的了解這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)展示了學(xué)生的認(rèn)知水平和情感體驗(yàn)，使學(xué)生在觀察、記錄、收集資料的過程中初步了解有

教學(xué)目標(biāo)、熟讀課文，理解課文內(nèi)容、通過學(xué)習(xí)課文，了解手上皮膚的特點(diǎn)和功能、培養(yǎng)學(xué)生善于觀察的習(xí)慣和珍愛雙手的情感教學(xué)重點(diǎn)了解手上皮膚的特點(diǎn)和功能教學(xué)準(zhǔn)備、課前布置學(xué)生仔細(xì)觀察自己的手，寫一篇觀察記、收集有關(guān)手的信息和資料，在課堂上和同學(xué)共同交流教學(xué)用時(shí)課時(shí)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入師同學(xué)們本單元，我們的主題是什么生齊

教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)性目標(biāo)、了解課文內(nèi)容，明確手上皮膚的特點(diǎn)和功能，增強(qiáng)學(xué)生對雙手的情感、教給學(xué)生歸納課文主要內(nèi)容的方法，學(xué)會文章結(jié)構(gòu)發(fā)展性目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，要學(xué)生了解手的用途和特點(diǎn)，感受手的奇妙，珍愛我們的手，學(xué)懂用手去創(chuàng)造生活、創(chuàng)造世界教學(xué)重難點(diǎn)、了解手上皮膚的特點(diǎn)和功能，增強(qiáng)學(xué)生對雙手的情感、通過學(xué)習(xí)，要學(xué)生了解手的

教學(xué)目標(biāo)、通過讀文，認(rèn)識本課生字、通過學(xué)文，了解手上皮膚的特點(diǎn)和功能，增強(qiáng)學(xué)生對手的情感、學(xué)習(xí)運(yùn)用歸納課文主要內(nèi)容的方法、培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力教學(xué)重點(diǎn)了解手上皮膚的特點(diǎn)和功能，訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用方法自主學(xué)習(xí)的能力教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用歸納課文主要內(nèi)容的方法教學(xué)過程一、情境創(chuàng)設(shè)同學(xué)們，最快樂的時(shí)刻是手拉手的時(shí)刻，手是勞動的

課題授課時(shí)數(shù)課時(shí)備課時(shí)間年月日授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)、通過學(xué)文，了解手上皮膚的特點(diǎn)和功能，增強(qiáng)學(xué)生對手的情感、學(xué)習(xí)運(yùn)用歸納課文主要內(nèi)容的方法、培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力教學(xué)重點(diǎn)了解手上皮膚的特點(diǎn)和功能訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用方法自主閱讀的能力教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用歸納課文主要內(nèi)容的方法教學(xué)準(zhǔn)備仔細(xì)觀察雙手，寫一篇觀察日記搜集有關(guān)手的

授課時(shí)數(shù)課時(shí)備課時(shí)間年月日授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)、通過學(xué)文，了解手上皮膚的特點(diǎn)和功能，增強(qiáng)學(xué)生對手的情感、學(xué)習(xí)運(yùn)用歸納課文主要內(nèi)容的方法、培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力教學(xué)重點(diǎn)了解手上皮膚的特點(diǎn)和功能訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用方法自主閱讀的能力教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用歸納課文主要內(nèi)容的方法教學(xué)準(zhǔn)備仔細(xì)觀察雙手，寫一篇觀察日記搜集有關(guān)手的資料

第二課時(shí)一、合作交流，研讀課文、學(xué)習(xí)方法瞧，這一課的金鑰匙又要教給我們學(xué)習(xí)的好方法，讓我們共同聽一聽教師出示解答自己提出問題的方法、運(yùn)用學(xué)法，默讀批注、合作交流，質(zhì)疑解疑交流自讀批注的結(jié)果，說說學(xué)習(xí)中的收獲進(jìn)行你問我答說說學(xué)習(xí)中的困惑，請小組成員解決、全班交流，理清脈絡(luò)提出小組中還未解決的問題，請其他小組補(bǔ)充解

教學(xué)目標(biāo)、通過學(xué)文，了解手上皮膚的特點(diǎn)和功能，增強(qiáng)學(xué)生對手的情感、學(xué)習(xí)運(yùn)用歸納課文主要內(nèi)容的方法、培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力教學(xué)重點(diǎn)了解手上皮膚的特點(diǎn)和功能訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用方法自主閱讀的能力教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用歸納課文主要內(nèi)容的方法教學(xué)準(zhǔn)備仔細(xì)觀察雙手，寫一篇觀察日記搜集有關(guān)手的資料教學(xué)過程一、召開新聞發(fā)布會，引入新課、手

北師大語文第8冊手上的皮膚教案,這篇文章生動地介紹了手上的皮膚、紋路和褶皺、指紋、指甲等

北師大語文第8冊手上的皮膚教學(xué)設(shè)計(jì),了解手上皮膚的特點(diǎn)和功能，增強(qiáng)學(xué)生對雙手的情感