課時(shí)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生自主朗讀拓展閱讀，扣住本單元的主題理解智慧應(yīng)當(dāng)用在正地方結(jié)合著綜合性語文實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和人際交往能力，使學(xué)生更多地了解關(guān)于智謀的有趣故事，拓寬知識(shí)面創(chuàng)設(shè)情境，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合法寫場(chǎng)面教學(xué)過程第一課時(shí)一、拓展閱讀諸葛亮少年時(shí)代的故事、了解諸葛亮的情況、同位相互檢查讀課文，要求讀準(zhǔn)

考察我們的校園生活，你覺得哪些地方需要建立規(guī)則？和同學(xué)們討論，制定規(guī)則