教學(xué)目標(biāo)能正確讀寫本課的個生字，初步了解它們在本課中的意思正確讀寫由生字組成的詞語，初步了解它們在本課中的意思理解課文內(nèi)容教育學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的美德練習(xí)分角色有感情地朗讀課文教學(xué)重點、難點正確讀寫本課的個生字，讀準(zhǔn)字音，區(qū)別字形理解課文內(nèi)容，教育學(xué)生助人為樂的好思想好品德指導(dǎo)已、經(jīng)、鉛、忙等字的字形及由的筆順教

第一課時教學(xué)目標(biāo)、學(xué)會本課個生字，初步理解新詞在本課中的意思，能認(rèn)讀惹、皺、臉三個字、初讀課文，了解課文內(nèi)容、培養(yǎng)學(xué)生正確、流利的朗讀課文的能力教學(xué)重點、學(xué)會本課生字新詞、初讀課文，了解課文內(nèi)容教學(xué)難點、正確掌握本課生字新詞，并學(xué)會應(yīng)用、培養(yǎng)學(xué)生正確、流利朗讀課文的能力教具準(zhǔn)備詞語卡片教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課，板書

教學(xué)要求、學(xué)會本課個生字認(rèn)識惹、皺、臉個字、理解林園園為什么看到李麗畫的藍(lán)樹葉會臉紅、通過有表情地朗讀全文，讓學(xué)生知道同學(xué)之間要互相幫助教學(xué)重難點重點、學(xué)會本課生字、體會李麗和林園園的四次對話難點李麗為什么沒接林園園的綠鉛筆課前準(zhǔn)備、課前布置學(xué)生去尋找不同顏色的樹葉、生字卡片、一張用藍(lán)色畫的樹與小草的風(fēng)景畫教學(xué)

教學(xué)要求、學(xué)會本課個生字和由這些生字組成的詞語、理解課文內(nèi)容教育學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的美德、練習(xí)分角色有感情地朗讀課文教學(xué)重點抓住重點詞、句、段理解內(nèi)容，掌握生字新詞教學(xué)難點第五段，理解林園園看見李麗畫了藍(lán)樹葉為什么臉紅了教學(xué)過程第一課時一、板書課題齊讀后問讀了課題你有疑問嗎你想知道什么學(xué)生問，教師對問題做出評價并

教學(xué)要求、學(xué)會本課個生字，認(rèn)識惹、皺、臉個字、理解林園園為什么看到李麗畫的藍(lán)樹葉會臉紅、通過有表情地朗讀全文，讓學(xué)生知道同學(xué)之間要互相幫助教學(xué)重難點重點、學(xué)會本課生字、理解林園園臉紅的原因難點理解李麗為什么沒接林園園的綠鉛筆課前準(zhǔn)備課件課時安排兩課時教學(xué)過程第一課時、談話揭題同學(xué)們，請仔細(xì)想一想，你們見過的樹葉

教學(xué)目標(biāo)、學(xué)會本課個生字，初步理解新詞在本課中的意思，能認(rèn)讀惹、皺、臉三個字、初讀課文，了解課文內(nèi)容、培養(yǎng)學(xué)生正確、流利的朗讀課文的能力教學(xué)重點、學(xué)會本課生字新詞、初讀課文，了解課文內(nèi)容教學(xué)難點、正確掌握本課生字新詞，并學(xué)會應(yīng)用、培養(yǎng)學(xué)生正確、流利朗讀課文的能力教具準(zhǔn)備詞語卡片教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課，板書課題、師

教具準(zhǔn)備詞語卡片教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課，板書課題、師同學(xué)們你們都見過什么顏色的樹葉綠色、紅色、黃色、棕色、那么，誰見過藍(lán)色的樹葉呢為什么會有藍(lán)色的樹葉呢今天我們來學(xué)習(xí)第課，讓我們從課文中找到答案教師板書課題藍(lán)樹葉二、進(jìn)入新課、讓學(xué)生自己讀課文，邊讀邊標(biāo)出生字，畫新詞借助漢語拼音讀一讀、同桌之間開展相互間的學(xué)習(xí)打開

第一課時教學(xué)目標(biāo)、會本課個生字，初步理解新詞在本課中的意思，能認(rèn)讀惹、皺、臉三個字、初讀課文，了解課文內(nèi)容、培養(yǎng)學(xué)生正確、流利的朗讀課文的能力教學(xué)重點、學(xué)會本課生字新詞、初讀課文，了解課文內(nèi)容教學(xué)難點、正確掌握本課生字新詞，并學(xué)會應(yīng)用、培養(yǎng)學(xué)生正確、流利朗讀課文的能力教具準(zhǔn)備詞語卡片教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課，板書課

教學(xué)目的要求學(xué)會本課生字和由這些生字組成的詞語，會用有關(guān)字口頭組詞理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)助人為樂的品德練習(xí)分角色朗讀課文學(xué)習(xí)寫自己喜歡的一種活動教學(xué)重點難點重點理解李麗和林園園的四次對話的意思難點李麗為什么沒有接林園園的鉛筆教學(xué)思路借助漢語拼音讀課文，掌握生字字音，初步理解課文內(nèi)容依據(jù)課后思考題提示的順序及重點，理

一、素質(zhì)教育目標(biāo)一知識教學(xué)點學(xué)習(xí)術(shù)、李、她、鉛、已、經(jīng)、桌、怕、拿、連、忙、由十二個生字讀懂每個自然段，理解內(nèi)容分角色朗讀課文二能力訓(xùn)練點正確、流利、有感情地朗讀課文能抓住重點詞、句、段理解內(nèi)容三德育滲透點使學(xué)生受到要樂于助人的思想教育二、重點及解決辦法一重點理解文章內(nèi)容二解決辦法引導(dǎo)學(xué)生抓重點詞、句、段理解內(nèi)