設計理念借幫助別人這個話題，進一步培養(yǎng)孩子們與人交流的勇氣、能力和習慣教學中，通過創(chuàng)設一定的情景，讓孩子們打開思路，樂于說出自己想說的話和想做的事教學目標能用幾句話清楚地向別人介紹自己幫助別人做過什么事情，或想幫別人做什么事情樂于與同伴進行交流，學會傾聽，學會欣賞進一步激發(fā)孩子們主動關(guān)心、幫助別人的意識教學重難

教學要求引導學生觀察文中的插圖，理解圖意，并能正確地表達圖意，培養(yǎng)他們仔細觀察的習慣引導合理的展開想像，培養(yǎng)他們的口語交際能力以及想象能力培養(yǎng)學生養(yǎng)成傾聽別人講話的良好習慣教育孩子自己能做的事自己做，形成助人為樂的好品質(zhì)重點難點教育孩子自己能做的事自己做教具準備課文插圖課時劃分課時教學過程一、聯(lián)系實際，談話導入