第一課時教學(xué)要求、引導(dǎo)學(xué)生探索與發(fā)現(xiàn)中學(xué)會識字，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂、積累有關(guān)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)個成語，理解它們的意思，認(rèn)識廷、賓、焦個字、培養(yǎng)學(xué)生積累語言、閱讀成語故事的興趣教學(xué)重難點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生探索與發(fā)現(xiàn)中學(xué)會識字的方法、培養(yǎng)學(xué)生積累語言、閱讀成語故事的興趣教學(xué)準(zhǔn)備、生字生詞卡片、板書教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入師同學(xué)們，漢字是一種

教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)學(xué)會認(rèn)個生字，背三句名言，認(rèn)識被字句和并列關(guān)系的句子能讀懂成語故事，圍繞我說你猜的主題進(jìn)行口語交際，學(xué)習(xí)給動植物寫幾句話領(lǐng)悟名言和成語故事中蘊(yùn)涵的道理感受語言的美，學(xué)習(xí)運(yùn)用美的語言教學(xué)重點(diǎn)識記生字，背誦名言，讀懂成語故事教學(xué)難點(diǎn)領(lǐng)悟名言和成語故事中蘊(yùn)涵的道理感受語言的美，學(xué)習(xí)運(yùn)用美的語言課時三課

設(shè)計(jì)理念使學(xué)生養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣，提高文化品位和審美情趣積累課文中的優(yōu)美詞句、精彩段落及成語故事教學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)學(xué)生積累語言、閱讀成語故事的興趣、通過讀句子，指導(dǎo)學(xué)生感受被字句，領(lǐng)悟出被字句的表達(dá)方式，聯(lián)系生活實(shí)際體驗(yàn)句子，鞏固所獲得的知識、指導(dǎo)學(xué)生了解并列關(guān)系的句子可以通過相關(guān)的詞語連接起來，使句子的表達(dá)更簡潔

教學(xué)目的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)音序查字法、詞語搭配、讀句子拓展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的想象力，激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望讓學(xué)生通過寫一句或幾句給媽媽的話，表達(dá)心中對媽媽的愛教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)音序查字法拓展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的想象力，激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望讓學(xué)生通過寫一句或幾句給媽媽的話，表達(dá)心中對媽媽的愛教學(xué)難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)音序查

一、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)查字典、詞語搭配、了解最和不同形容詞搭配的方法、學(xué)習(xí)兒歌并拓展、寫一句或幾句給媽媽的話二、教學(xué)時數(shù)三、教學(xué)過程第一課時基礎(chǔ)備課個性備課一、學(xué)習(xí)第一題、導(dǎo)入出示這幾個生字，師同學(xué)們，你們想知道這些字寶寶的意思嗎那我們要請教一個老師，這個老師最棒了，她認(rèn)識所有的字，還知道他們的意思，你想知道它是誰