教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)個(gè)字，認(rèn)識(shí)個(gè)字理解受難、收集、招待等詞語正確流利有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容通過學(xué)習(xí)課文，感受安妮對(duì)昆蟲的喜愛，滲透人與動(dòng)物和諧相處的思想教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生了解安妮是怎樣喜歡昆蟲的教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生朗讀的興趣，啟發(fā)學(xué)生感受和體驗(yàn)安妮對(duì)昆蟲真摯的感情，引起共鳴，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)動(dòng)植物的感情教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件教

一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，你們平時(shí)都喜歡些什么呀有一個(gè)小女孩，叫安妮板書安妮她喜歡的東西可和同學(xué)們不一樣，她說我喜歡昆蟲板書課題指名讀課題仔細(xì)觀察，與我們以前學(xué)過的課文課題相比，有什么不同為什么有引號(hào)看到安妮這么說，你有什么想知道的嗎學(xué)生質(zhì)疑讓我們一起走進(jìn)課，這些疑問都會(huì)迎刃而解的二、初讀課文、自讀課文，遇到生字多讀

教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件教學(xué)時(shí)數(shù)課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)一、激趣，導(dǎo)入新課師同學(xué)們，冬天到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎是啊當(dāng)繁花似錦的春天到來時(shí)，就會(huì)有很多可愛的小精靈活躍在大自然中到底是誰呢瞧它們來了快來跟它們打打招呼吧出示課件各種昆蟲的圖片，如蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等師它們都是昆蟲你喜歡昆蟲嗎為什么呢快舉手說一說吧比一比，看誰的話說得最通