教學(xué)目標(biāo)知識與技能、會認(rèn)本課個生字，能正確拼讀課文中出現(xiàn)的新詞、能正確、流利地朗讀課文、理解課文內(nèi)容，體會兩篇短文的情感過程與方法、通過自讀自悟，小組合作探究的方法解決學(xué)習(xí)中的問題、通過多種形式的朗讀，聯(lián)系生活實際，結(jié)合教師的引導(dǎo)和點撥感受課文的語言美和情感美一、激情導(dǎo)入同學(xué)們，在我們的生活中，時時刻刻發(fā)生著一

教學(xué)目標(biāo)知識與技能、會認(rèn)本課個生字，能正確拼讀課文中出現(xiàn)的新詞、能正確、流利地朗讀課文、理解課文內(nèi)容，體會兩篇短文的情感過程與方法、通過自讀自悟，小組合作探究的方法解決學(xué)習(xí)中的問題、通過多種形式的朗讀，聯(lián)系生活實際，結(jié)合教師的引導(dǎo)和點撥感受課文的語言美和情感美情感態(tài)度與價值觀、學(xué)會善待生命，關(guān)愛弱者，培養(yǎng)美好的

教學(xué)步驟一、激情導(dǎo)入二、自讀感悟，合作交流三、問題探究四、指導(dǎo)朗讀五、制訂揣摩品味六、課堂小結(jié)板書設(shè)計短文兩篇放飛一只蝴蝶朱蘭打開一扇窗戶放飛一只蝴蝶打破了兩塊玻璃班主任沉默交了買玻璃的錢聽清晨大媽聽鄰家的小男孩念書笑很輕很輕生怕還怕教學(xué)目標(biāo)知識與技能、會認(rèn)本課個生字，能正確拼讀課文中出現(xiàn)的新詞、能正確、流利地

短文兩篇教學(xué)目標(biāo)知識技能認(rèn)識本課生字，能正確拼讀課文中出現(xiàn)的新詞能正確、流利地朗讀課文理解課文內(nèi)容，體會兩篇短文的情感過程與方法通過自讀自悟，小組合作探究，多形式朗讀，聯(lián)系生活實際，結(jié)合教師的引導(dǎo)和點撥感受課文的語言美和情感美情感態(tài)度價值觀學(xué)會善待生命，關(guān)愛弱者，培養(yǎng)美好的心靈養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)語文能力