《江南第一樓》片斷賞析 《江南第一樓》片斷教學(xué) 教學(xué)目標(biāo)有感情的朗讀課文，體會(huì)岳陽(yáng)樓景色的優(yōu)美激發(fā)民族自豪感教學(xué)重點(diǎn)有感情的朗讀課文，體會(huì)岳陽(yáng)樓景色的優(yōu)美教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件一、讀題設(shè)疑孩子們，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第課，齊讀課題讀了課題，你有什么疑問(wèn)江南第一樓是哪兒為什么稱(chēng)為江南第一樓二、感知全文，抓住要點(diǎn)讓我們帶著問(wèn)題一起去欣賞一下江南第一樓的美景，認(rèn)真聽(tīng)課文

《江南第一樓》教學(xué)札記 《江南第一樓》教后記 這節(jié)課，我始終不忘運(yùn)用充滿(mǎn)激情的鼓勵(lì)語(yǔ)，調(diào)動(dòng)學(xué)生朗讀和學(xué)習(xí)的積極性例如在學(xué)生朗讀過(guò)程中，不時(shí)安排想讀的，你就讀吧、讀得很好，聽(tīng)得出你是將自己的感受讀出來(lái)了、聽(tīng)你的朗讀簡(jiǎn)直是一種享受、你聽(tīng)得真仔細(xì)，會(huì)聽(tīng)是會(huì)學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)、別急，再想想、同學(xué)們，咱們?yōu)樗�加把勁兒等等，這些鼓勵(lì)語(yǔ)的使用，使學(xué)生有了自信心，決定了課堂教