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湘教版六年級下冊語文 第五單元 第19課 《學(xué)會(huì)傾聽》
學(xué)會(huì)傾聽是一種良好的行為習(xí)慣,傾聽別人講話也是一種文明的行為,能聽懂別人講話的意思,能是一種重要的能力,只有把話聽明白,才能講明白本次表達(dá)中在培養(yǎng)傾聽的能力,養(yǎng)成會(huì)傾聽的好習(xí)慣教學(xué)目標(biāo)、學(xué)會(huì)聽別人講話,能聽清別人表達(dá)的意思、明白傾聽的含義,懂得傾聽的重要作用,養(yǎng)成良好的傾聽和說話的習(xí)慣課時(shí)安排一課時(shí)備課時(shí)間上課
一、教學(xué)要求、認(rèn)識、會(huì)寫啃、聊、嘮、濾、聆、皿等生字,理解新詞、有感情地朗讀課文,背誦課文前三個(gè)自然段、理解課文內(nèi)容,了解可以想象與可以聽見的聲音,善于傾聽,感受美好的心靈之聲、在日常生活中學(xué)會(huì)傾聽,體會(huì)并掌握設(shè)問開頭引領(lǐng)段的方法二、重點(diǎn)難點(diǎn)、感受生活中可以想象得到的聲音和可以聽見的聲音、學(xué)會(huì)傾聽,感受美好的心
全日制語文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版以嶄新的設(shè)計(jì)理念對口語交際做出了科學(xué)的界定,指出語文教學(xué)要全面提高語文素養(yǎng),豐富語言積累,發(fā)展語感,使學(xué)生具有口語交際的基本能力,在各種交際活動(dòng)中,學(xué)會(huì)傾聽,表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,發(fā)展合作精神學(xué)會(huì)傾聽雖只有四個(gè)字,卻包含著深刻的思想內(nèi)涵傾聽在詞典上的含義是細(xì)心
教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識、會(huì)寫啃、聊、嘮、濾、聆、皿等生字,理解新詞有感情地朗讀課文,背誦課文前三個(gè)自然段理解課文內(nèi)容,了解可以想象與可以聽見的聲音,善于傾聽,感受美好的心靈之聲在日常生活中學(xué)會(huì)傾聽,體會(huì)并掌握設(shè)問開頭引領(lǐng)段的方法教學(xué)重難點(diǎn)感受生活中可以想象得到的聲音和可以聽見的聲音學(xué)會(huì)傾聽,感受美好的心靈之聲教學(xué)準(zhǔn)備多媒
附三個(gè)小金人的故事古時(shí)候,曾經(jīng)有一個(gè)小國向中國進(jìn)貢了三個(gè)工藝精美的小金人,皇帝非常高興但使者當(dāng)場提出了一個(gè)問題三個(gè)小金人中,哪個(gè)是最好的這可把皇帝難住了三個(gè)小金人看上去一模一樣,都非常精美,怎么會(huì)有好壞之分呢大臣們各抒已見,但都沒給出答案于是使者回到住處,等候佳音這時(shí),一名老臣對皇帝說他有辦法找出哪個(gè)金人是最好
解讀新課標(biāo)淺談口語交際中的學(xué)會(huì)傾聽西華師大附小彭贇全日制語文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版以嶄新的設(shè)計(jì)理念對口語交際做出了科學(xué)的界定,指出語文教學(xué)要全面提高語文素養(yǎng),豐富語言積累,發(fā)展語感,使學(xué)生具有口語交際的基本能力,在各種交際活動(dòng)中,學(xué)會(huì)傾聽,表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,發(fā)展合作精神學(xué)會(huì)傾聽雖只有四個(gè)
學(xué)會(huì)傾聽是一種良好的行為習(xí)慣,傾聽別人講話也是一種文明的行為,能聽懂別人講話的意思,能是一種重要的能力,只有把話聽明白,才能講明白本次表達(dá)中在培養(yǎng)傾聽的能力,養(yǎng)成會(huì)傾聽的好習(xí)慣課時(shí)安排一課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入新課二、教給學(xué)生傾聽的方法、要在別人說話的時(shí)候用眼神與對方交流,平視對方的眼睛,這是對
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