一、教學(xué)目標(biāo)、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)漢字的特點(diǎn)和規(guī)律，根據(jù)漢字構(gòu)字規(guī)律識(shí)字、學(xué)生積累一些修飾性的詞語、豐富學(xué)生的課外知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些珍稀動(dòng)物，從而激發(fā)起學(xué)生喜愛、保護(hù)珍稀動(dòng)物的意識(shí)、指導(dǎo)學(xué)生書寫，掌握漢字書寫規(guī)律、閱讀民間故事，通過看圖、閱讀，引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)郵票的知識(shí)，以及我國燦爛的民族文化、通過聽故事、講故事，培養(yǎng)

教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀學(xué)習(xí)積累語言，加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子們的探究理解能力知識(shí)與能力學(xué)習(xí)積累詞語，知道意思相同可以用不同的詞語來表達(dá)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語學(xué)習(xí)名言警句讀成語故事，弄清成語意思，能講成語故事過程與方法自主合作探究教學(xué)重點(diǎn)掌握生字新詞，學(xué)習(xí)積累好詞好句教學(xué)難點(diǎn)理解短文，學(xué)習(xí)作者表達(dá)方法教

學(xué)習(xí)目標(biāo)、通過學(xué)習(xí)語海拾貝，糾正錯(cuò)別字，積累詞匯，練習(xí)寫字、完成閱讀欣賞，引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)郵票的知識(shí)、豐富課外知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些珍惜動(dòng)物，從而激發(fā)起學(xué)生喜愛、保護(hù)珍稀動(dòng)物的意識(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)漢字，積累詞語過程與方法一、語海拾貝一、學(xué)習(xí)有趣的漢字二、學(xué)習(xí)詞語超市、課件出示詞語三、學(xué)習(xí)寫字板二、閱讀欣賞、教師范讀正音、理

學(xué)習(xí)目標(biāo)、通過學(xué)習(xí)語海拾貝，糾正錯(cuò)別字，積累詞匯，練習(xí)寫字、完成閱讀欣賞，了解林則徐虎門銷煙的愛國事跡，理解文章內(nèi)容學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)閱讀欣賞，了解林則徐虎門銷煙的愛國事跡，理解文章內(nèi)容教學(xué)過程教學(xué)過程一、語海拾貝一、學(xué)習(xí)有趣的漢字二、學(xué)習(xí)詞語超市、課件出示詞語三、學(xué)習(xí)寫字板二、閱讀欣賞、教師范讀正音、合作探究、交流