教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能、會(huì)認(rèn)個(gè)生字，會(huì)寫個(gè)字，自主積累詞語、有感情地朗讀課文，背誦課文、理解詩歌內(nèi)容，感受課文的美和春天的美過程與方法、運(yùn)用多種識(shí)字方法自主識(shí)字、通過有感情、帶有想象的朗讀，品味詩歌的形式美和課文內(nèi)容的美情感、態(tài)度、價(jià)值觀、激發(fā)學(xué)生對春天的熱愛之情、激發(fā)學(xué)生說、寫春天的興趣，仿寫詩歌教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、

教學(xué)目標(biāo)運(yùn)用多種識(shí)字方法自主學(xué)習(xí)生字，會(huì)認(rèn)個(gè)生字，其中包括多音字呢在課文中讀í會(huì)寫個(gè)字有感情地朗讀課文，感受課文的美和春天的美感悟詩歌蘊(yùn)含的豐富聯(lián)想在熟讀的基礎(chǔ)上練習(xí)背誦留心觀察春天景物，激發(fā)學(xué)生說、寫春天的興趣教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀課文，感受課文的美和春天的美感悟詩歌蘊(yùn)含的豐富聯(lián)想教學(xué)難點(diǎn)感悟課文內(nèi)容，體會(huì)詩歌

教學(xué)準(zhǔn)備課前學(xué)生自己或教師帶領(lǐng)學(xué)生觀賞春景制作春天景象的課件配樂朗讀帶，錄音機(jī)教學(xué)時(shí)數(shù)課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)一、說春天，引入課題師同學(xué)們，告別了愉快的寒假，溫暖的春風(fēng)又把我們送入了可愛的校園祝同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習(xí)快樂這些天來，我們周圍的景物一天比一天變得更美麗，一天比一天更有生機(jī)同學(xué)們都有一雙善于觀察的眼睛你都發(fā)

教學(xué)目標(biāo)、運(yùn)用多種識(shí)字方法自主學(xué)習(xí)生字，會(huì)認(rèn)個(gè)生字，其中包括多音字呢在課文中讀í會(huì)寫個(gè)字、有感情地朗讀課文，感受課文的美和春天的美感悟詩歌蘊(yùn)含的豐富聯(lián)想在熟讀的基礎(chǔ)上練習(xí)背誦、留心觀察春天景物，激發(fā)學(xué)生說、寫春天的興趣教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀課文，感受課文的美和春天的美感悟詩歌蘊(yùn)含的豐富聯(lián)想教學(xué)難點(diǎn)感悟課文內(nèi)容，體