教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)生字詞，能流利有感情的朗讀課文、初步感受古典文學(xué)的語(yǔ)言特點(diǎn)感悟個(gè)性鮮明的語(yǔ)言描寫(xiě)，體會(huì)作者豐富的想象力、通過(guò)本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀、自主學(xué)習(xí)的能力教學(xué)重點(diǎn)激發(fā)對(duì)古典文學(xué)的興趣，學(xué)會(huì)閱讀名著的方法教學(xué)難點(diǎn)個(gè)別詞語(yǔ)與現(xiàn)代詞語(yǔ)的區(qū)別，進(jìn)而讀懂課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力教

教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)生字詞，會(huì)義個(gè)生字包括個(gè)多音字，會(huì)寫(xiě)個(gè)生字，能流利有感情的朗讀課文初步感受古典文學(xué)的語(yǔ)言特點(diǎn)感情個(gè)性鮮明的語(yǔ)言描寫(xiě)，了解名著中主要人物的形象特點(diǎn)通過(guò)本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀、自主學(xué)習(xí)的能力體會(huì)作為四大古典名著之一的西游記的語(yǔ)言美和作者豐富的想象力教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生了解孫悟空戰(zhàn)勝天

教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)生字詞，會(huì)認(rèn)個(gè)生字包括個(gè)多音字，會(huì)寫(xiě)個(gè)生字，能流利有感情地朗讀課文初步感受古典文學(xué)的語(yǔ)言特點(diǎn)感悟個(gè)性鮮明的語(yǔ)言描寫(xiě)，了解名著中主要人物的形象特點(diǎn)通過(guò)本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀、自主學(xué)習(xí)的能力體會(huì)作為四大古典名著之一的西游記的語(yǔ)言美和作者豐富的想象力教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生了解孫悟空戰(zhàn)勝天

教學(xué)時(shí)數(shù)課時(shí)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)第一課時(shí)一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣、同學(xué)們，我相信大家都看過(guò)西游記，有的同學(xué)還看過(guò)好幾遍它講的是什么都有哪些人物給你留下印象最深的是誰(shuí)、談?wù)勀銓?duì)孫天空的了解、你知道孫悟空是怎樣成為齊天大圣的嗎今天，我們就學(xué)習(xí)這篇課文板書(shū)齊天大圣二、師介紹西游記三、初讀課文，了解大意，掃清文字障礙、自讀課文，

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)并掌握生字詞理解課文內(nèi)容，了解齊天大圣大戰(zhàn)天兵天將的故事，體會(huì)齊天大圣的神通廣大有感情的朗讀課文，分角色朗讀課文過(guò)程與方法讓學(xué)生自讀，然后選擇自己喜歡的片段進(jìn)行品讀，體會(huì)人物的特點(diǎn)情感、態(tài)度與價(jià)值觀鼓勵(lì)學(xué)生大膽的想象，激發(fā)學(xué)生閱讀西游記的興趣重點(diǎn)了解齊天大圣與眾仙作戰(zhàn)的經(jīng)過(guò)難點(diǎn)體會(huì)作者對(duì)人