教學(xué)目標(biāo)、知識與技能學(xué)會本課個(gè)生字，學(xué)習(xí)課文理解個(gè)詞語的含義、過程與方法以學(xué)生自主閱讀為主，讀中悟情、情感態(tài)度與價(jià)值觀明白母親無聲的囑咐是希望我成為一個(gè)勤勞善良的人從中感受到母親無微不至的愛教學(xué)重難點(diǎn)體會母親用眼神所表達(dá)的無聲囑咐的含義課前準(zhǔn)備預(yù)習(xí)課文，準(zhǔn)備有文字的幻燈片教學(xué)流程一、揭題導(dǎo)入、板書課題，用心去讀

設(shè)計(jì)理念閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐，應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣葉老曾說語文教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀書，使之見于書，入于目，出于口，明于心，真正達(dá)到口誦心惟，使知、能和諧發(fā)展學(xué)生自己讀書，自己提問，

囑咐是浙教版第九冊第二單元的一篇課文這是一篇歌頌?zāi)笎鄣纳⑽模�回憶母親的愛是用無聲的囑咐傳遞給我的，而無聲的囑咐又是母親用眼睛傳遞的本單元的訓(xùn)練重點(diǎn)是抓住重點(diǎn)詞句理解課文，并提出了三點(diǎn)學(xué)習(xí)方法找出課文的重點(diǎn)詞句看看課文圍繞這些重點(diǎn)詞句寫了那寫事例，想象課文所描寫的情景圍繞重點(diǎn)詞句想想，課文主要給了我們什么啟發(fā)根據(jù)

教學(xué)目標(biāo)、學(xué)會個(gè)生字，理解囑咐、責(zé)備、快慰、無微不至、期望、勿從善小而不為，忽從惡小而為之等語詞的意思、初步學(xué)會抓住重點(diǎn)詞句深入理解課文的閱讀方法、感受母親勤勞善良的美德，領(lǐng)悟母愛的教育培養(yǎng)熱愛祖國，報(bào)效祖國之情教學(xué)重點(diǎn)抓重點(diǎn)詞句，領(lǐng)悟母親的教育教學(xué)難點(diǎn)理解課文結(jié)尾的含義課時(shí)安排課時(shí)第課時(shí)課時(shí)目標(biāo)、學(xué)會生字詞，

設(shè)計(jì)理念囑咐是一篇歌頌?zāi)笎鄣纳⑽模�回憶母親的愛是用無聲的囑咐傳遞給我的，而無聲的囑咐又是母親用眼睛傳遞的教學(xué)時(shí)以教材為媒介，創(chuàng)設(shè)師生、生生平等的對話平臺，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)課文，在與文本和作者對話、跟同伴合作交流、和教師互動(dòng)中，關(guān)注人文，知道母親無聲囑咐我的內(nèi)容，體會母愛的偉大，激發(fā)學(xué)生對母親的愛教學(xué)目標(biāo)、有感情地朗

第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)、初讀課文，自學(xué)生字新詞、通讀課文，初步理解課文內(nèi)容、給課文分段，找出課文的重點(diǎn)詞句教學(xué)過程、揭示課題，審題導(dǎo)入、讀準(zhǔn)課文，初步理解字詞自學(xué)生字詞讀準(zhǔn)字音，看清字形理解詞義，劃出不理解的詞語檢查自學(xué)效果讀音難點(diǎn)畦眸字形難點(diǎn)蓑笠蓑字草字頭，笠字竹字頭，理解其意，加以區(qū)別、通讀課文，了解大意帶著審題

教學(xué)目標(biāo)、通過實(shí)踐，讓學(xué)生自主學(xué)會本課個(gè)生字，理解囑咐等新詞的意思、讓學(xué)生在閱讀實(shí)踐中知道母親無聲囑咐我的內(nèi)容，讀懂勿以善小而不為，勿以惡小而為之的意思、有感情地朗讀課文，體會母親勤勞善良的優(yōu)良品質(zhì)，通過拓展，激發(fā)學(xué)生熱愛母親的思想感情教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)通過閱讀實(shí)踐知道母親無聲囑咐我的內(nèi)容，體會母親勤勞善良的優(yōu)良品

教學(xué)目標(biāo)、初步學(xué)會抓住重點(diǎn)詞句深入理解課文的閱讀方法、學(xué)會個(gè)生字理解個(gè)新詞語能找出仗著、凝望、覺察的近義詞，初步分辨吩咐、囑咐快樂、快慰的詞義差別、感受母親勤勞善良的美德，領(lǐng)悟母親的教育、能有感情地朗讀課文教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生抓住勤勞善良這一重點(diǎn)詞深入理解課文的第二段，領(lǐng)悟母親的教育教學(xué)難點(diǎn)理解文章結(jié)尾的含

教具投影片課文錄音教學(xué)過程第課時(shí)一、揭題，審題導(dǎo)入、讀課題，讀準(zhǔn)囑咐的字音，理解囑咐的詞義與吩咐有什么不同試完成作業(yè)本第題選詞填空，然后回答、據(jù)詞義推想課文內(nèi)容誰囑咐誰囑咐什么二、初知課文大意、聽課文錄音，思考文中寫誰對我囑咐什么她的囑咐是怎樣的、交流問題答案，再填空囑咐我應(yīng)該用自己的話連起來說說課文內(nèi)容、母親