教學(xué)目的、認(rèn)識(shí)個(gè)生字讀讀記記唐朝、西藏、大臣、求婚、斷定、豌豆、耕種、技藝、沼澤地等詞語(yǔ)、有感情地朗讀課文了解文成公主的功績(jī),受到民族團(tuán)結(jié)的教育,體會(huì)文成公主進(jìn)藏故事的美妙與神奇、抓住文章主要內(nèi)容,練習(xí)簡(jiǎn)單地講述故事教學(xué)重難點(diǎn)了解文成公主的功績(jī),受到民族團(tuán)結(jié)的教育,抓住文章主要內(nèi)容,練習(xí)簡(jiǎn)單地講述故事教學(xué)過(guò)程一
學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)個(gè)生字讀讀記記唐朝、西藏、大臣、求婚、斷定、豌豆、耕種、沼澤地、技藝等詞語(yǔ)有感情地朗讀課文體會(huì)文成公主進(jìn)藏故事的美妙與神奇抓住文章主要內(nèi)容,練習(xí)簡(jiǎn)單地講述故事課前準(zhǔn)備布置搜集關(guān)于文成公主的資料多媒體課件或文成公主進(jìn)藏圖案導(dǎo)入課題,交流資料關(guān)于文成公主,你都知道些什么導(dǎo)語(yǔ)播放文成公主進(jìn)藏圖布達(dá)拉宮壁畫(huà)
教材理解
《文成公主進(jìn)西藏》片斷賞析 教例二文成公主進(jìn)西藏浙教版第九冊(cè)選學(xué)課文深入閱讀課文后,老師引導(dǎo)學(xué)生談閱讀感受生我認(rèn)為文成公主只是一個(gè)工具,是唐太宗手中的一顆棋子而已生我不這么認(rèn)為文成公主愿意遠(yuǎn)嫁吐蕃,可能是因?yàn)樗龕?ài)唐朝,愛(ài)西藏,更愛(ài)松贊干布生我同意生的意見(jiàn),但是為了藏漢兩族人民能永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),文成公主樂(lè)意地接受了,但是一詞可以看出文成公主的不情
《文成公主進(jìn)西藏》問(wèn)題探討 “吐蕃”的“蕃”究竟怎么讀 吳薊曄等小讀者來(lái)信問(wèn)文成公主進(jìn)西藏中吐蕃的蕃字,書(shū)上注音是ǔō,而字典上的注音卻是ǔā這叫我們?cè)趺醋x啊答蕃是個(gè)多音字在新華字典和現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中它有兩個(gè)讀音ā指外國(guó)或外族的,如蕃茄、蕃薯á形容茂盛的樣子,如草木蕃茂或指繁殖,如蕃衍滋生的確,蕃在現(xiàn)代就只有這兩個(gè)讀音翻開(kāi)年增補(bǔ)本的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典第頁(yè),右上角的第一字條就
《文成公主進(jìn)西藏》這課的選學(xué)課文 這篇民間故事講了一件什么事它是按照怎樣的順序來(lái)敘述的這篇民間故事講了文成公主進(jìn)藏與松贊干布聯(lián)姻的事故事首先講述了文成公主進(jìn)藏的原因吐蕃年輕首領(lǐng)松贊干布愛(ài)慕漂亮又聰明的文成公主,派使臣到唐朝求婚,而智慧的使臣順利通過(guò)了唐皇的考驗(yàn),求親成功接著重點(diǎn)講述文成公主進(jìn)藏途中的一系列故事搭橋、鋪路、遇到惡烏鴉和神鳥(niǎo)天鵝、移
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
多媒體教學(xué)
課文拓展
《文成公主進(jìn)西藏》相關(guān)知識(shí) 松贊干布與文成公主 拉薩是一座獨(dú)特的高原城市,宛如一顆明珠鑲嵌在拉薩河北岸的廣闊高原上,而城中的布達(dá)拉宮,猶如一座美麗的水晶宮,屹立在青藏高原上它從東到西長(zhǎng)米從底到頂高達(dá)余米它拔地直插云天的氣勢(shì)和強(qiáng)烈的色彩令人驚嘆整個(gè)宮殿由白色部分白宮和高聳在白宮上的紅色部分紅宮組成在藍(lán)色的天幕下,白臺(tái)像飄浮著的白云把紅臺(tái)托起,加上那熠熠發(fā)光的金
《文成公主進(jìn)西藏》相關(guān)知識(shí) 文成公主進(jìn)藏的傳說(shuō) 唐朝文成公主嫁給藏王松贊干布的故事,流傳多年了漢藏聯(lián)姻促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié),特別是對(duì)藏族經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展,起了積極的作用藏族民間至今還流傳著許多文成公主進(jìn)藏的故事其中一個(gè)傳說(shuō)故事是這么說(shuō)的藏王松贊干布派了一位叫祿東贊的使者和其他位使者前去長(zhǎng)安求婚起初,唐朝皇帝認(rèn)為西藏太遠(yuǎn),不愿將公主遠(yuǎn)嫁于是同大臣們商量,出了幾
《文成公主進(jìn)西藏》相關(guān)知識(shí) 東教場(chǎng)辨認(rèn)公主──松贊干布和文 在西藏拉薩市的布達(dá)拉宮里,有一幅東教場(chǎng)辨認(rèn)公主的壁畫(huà)壁畫(huà)描繪的是一則古老而又美麗的故事故事是這樣說(shuō)的唐太宗在位的時(shí)候好幾個(gè)少數(shù)民族的首領(lǐng)都要求和唐朝通婚他們派出的求婚使臣聚集在長(zhǎng)安,恭候著皇帝的圣旨唐太宗決定把才貌雙全的文成公主嫁出去但是答應(yīng)嫁給誰(shuí)呢唐太宗采取了智慧比試的方法,決定擇優(yōu)許婚吐蕃王松贊干布派到長(zhǎng)安
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