教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生了解爆竹的又來(lái)和關(guān)于春節(jié)放爆竹的傳說(shuō)通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠感受祖國(guó)民俗傳說(shuō)的趣味性教學(xué)中難點(diǎn)了解關(guān)于爆竹的傳說(shuō)，算連學(xué)生復(fù)述課文的能力教學(xué)準(zhǔn)備搜集有關(guān)爆竹、春節(jié)習(xí)俗的資料教學(xué)流程一、趣引課題猜謎課件出示有個(gè)小孩脾氣暴，發(fā)起火來(lái)不得了嘭啪一聲蹦上天，身上衣服全撕掉打一節(jié)日用品自己讀、

教學(xué)流程一、趣引課題、猜謎課件出示有個(gè)小孩脾氣暴，發(fā)起火來(lái)不得了嘭啪一聲蹦上天，身上衣服全撕掉打一節(jié)日用品自己讀、猜一猜課件演示出爆竹圖片點(diǎn)擊、爆竹、出現(xiàn)課題和鬧新春的音樂(lè)、聽(tīng)這音樂(lè)，你聯(lián)想到什么二、初讀課文帶著好心情，我們來(lái)讀課文，請(qǐng)自己學(xué)習(xí)生字，并設(shè)法理解詞義三、課件出示本課生字請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)一認(rèn)，哪兒個(gè)自己已

教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生了解爆竹的由來(lái)和關(guān)于春節(jié)放爆竹的傳說(shuō)通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受祖國(guó)民俗傳說(shuō)的趣味性通過(guò)復(fù)述課文，鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力讓學(xué)生明確燃放爆竹的利弊，知道要把安全放在第一位教學(xué)重、難點(diǎn)了解關(guān)于爆竹的傳說(shuō)鍛煉學(xué)生復(fù)述課文的能力教學(xué)流程一、激趣導(dǎo)入猜謎有個(gè)小孩脾氣暴，發(fā)起火來(lái)不得了嘭嘭一聲蹦上天

學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)課文，認(rèn)識(shí)聾、筒等個(gè)生字朗讀課文，了解爆竹的名字來(lái)歷，以及它材料、作用的變遷等知識(shí)討論交流學(xué)習(xí)中，感受人們對(duì)幸福平安的企盼教學(xué)流程一說(shuō)現(xiàn)在的爆竹二讀最早的爆竹三想未來(lái)的爆竹教學(xué)過(guò)程一說(shuō)現(xiàn)在的爆竹春節(jié)快要來(lái)臨，你們會(huì)想到什么讓學(xué)生說(shuō)春聯(lián)出示春聯(lián)爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇爆竹聲聲辭舊歲，歡聲笑語(yǔ)迎新

教學(xué)目標(biāo)、學(xué)會(huì)本課的個(gè)生字，理解個(gè)新詞語(yǔ)的意思、會(huì)按照課文后面的思考題邊讀邊想，理解課文內(nèi)容能借助課文的重點(diǎn)詞句講述爆竹的傳說(shuō)、通過(guò)討論，明確燃放爆竹的利弊，注意安全第一課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)初讀課文，學(xué)習(xí)本課生字新詞了解爆竹的歷史一、揭題、讀題、設(shè)問(wèn)二、預(yù)習(xí)課文課前預(yù)習(xí)要求、讀通全文，劃出生字新詞，讀準(zhǔn)生字讀音、思考課

教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課的個(gè)生字，理解個(gè)新詞語(yǔ)的意思會(huì)按照課文后面的思考題邊讀邊思考學(xué)習(xí)課文，理解課文內(nèi)容會(huì)借助課文的重點(diǎn)詞句復(fù)述課文內(nèi)容懂得燃放煙花爆竹是我國(guó)傳統(tǒng)的民間習(xí)俗，為了安全和保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)遵守在城市禁止燃放爆竹的規(guī)定教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)會(huì)邊讀邊思考問(wèn)題，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣教學(xué)難點(diǎn)能抓住重點(diǎn)詞句，復(fù)述課文第

教科版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第四單元第課教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、猜謎導(dǎo)入課文，板書(shū)課題出示課件有個(gè)小孩脾氣爆，發(fā)起火來(lái)不得了嘭啪一聲飛上天，身上衣服全撕掉打一節(jié)日用品請(qǐng)同學(xué)們讀一讀，猜一猜播放燃放爆竹的錄音板書(shū)課題二、初讀課文，了解課文內(nèi)容把課文讀正確，讀流利，畫(huà)出生字新詞再讀課文，弄清課文寫(xiě)了有關(guān)爆竹的哪幾方面內(nèi)容

一、設(shè)計(jì)理念以學(xué)生默讀自悟?yàn)橹骶�，讀中質(zhì)疑、讀中解疑二、教學(xué)目標(biāo)、通過(guò)自主默讀、理解課文內(nèi)容并學(xué)會(huì)課文生字、理解接觸、風(fēng)俗、繁多、延續(xù)等詞語(yǔ)的意思、能借助課文的重點(diǎn)詞句，講述爆竹的傳說(shuō)、通過(guò)辯論、明確燃放爆竹的利弊，懂得燃放爆竹是我國(guó)傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗，為了安全和保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守在城市禁止燃放爆竹的規(guī)定，

教材說(shuō)明本單元的主題是民族風(fēng)情，通過(guò)介紹中華各民族的文化和民俗，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和熱愛(ài)祖國(guó)之情教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生了解爆竹的由來(lái)和關(guān)于春節(jié)放爆竹的傳說(shuō)通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受祖國(guó)民俗傳說(shuō)的趣味性通過(guò)復(fù)述課文，鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力認(rèn)識(shí)本課個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)個(gè)生字教學(xué)重、難點(diǎn)了解關(guān)于爆竹的傳說(shuō)，鍛煉學(xué)生復(fù)述