教學(xué)目標(biāo)、正確、流利、有感情地朗讀課文，通過人物對(duì)話理解人物性格和品質(zhì)、進(jìn)行個(gè)性化閱讀理解，對(duì)課文內(nèi)容和許衡的做法有自己的看法和感悟，并能結(jié)合日常生活談?wù)勛约旱捏w會(huì)、通過學(xué)習(xí)，養(yǎng)成做人做事有嚴(yán)格道德原則的精神、認(rèn)識(shí)本課個(gè)生字，會(huì)寫個(gè)生字教學(xué)過程一、讀通初獲感受、語言導(dǎo)入同學(xué)們，在上課之前，老師想對(duì)同學(xué)們做個(gè)調(diào)查

教學(xué)目標(biāo)通過許衡不吃無主梨的故事，學(xué)習(xí)他做人做事有嚴(yán)格道德原則的精神正確、流利、有感情地朗讀課文通過人物對(duì)話理解人物性格和品質(zhì)進(jìn)行個(gè)性化閱讀理解，對(duì)課文內(nèi)容和許衡的做法有自己的看法和感情，并能結(jié)合日常生活談?wù)勛约旱捏w會(huì)教學(xué)難、重點(diǎn)重點(diǎn)正確、流利、有感情地朗讀課文，通過人物對(duì)話理解人物性格和品質(zhì)難點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化閱讀

教學(xué)過程一、讀通初獲感受、語言導(dǎo)入同學(xué)們，在上課之前，老師想對(duì)同學(xué)們做個(gè)調(diào)查在你們的心中有沒有特別敬佩的人為什么敬佩他呢今天，老師給大家介紹一個(gè)人，他叫許衡，你們想了解他嗎他身上有沒有讓人敬佩的地方呢這節(jié)課，我們就學(xué)習(xí)一則關(guān)于他的小故事、自由讀課文，邊讀邊想這個(gè)故事主要寫了許衡的一件什么事、學(xué)生概括主要內(nèi)容，教

教學(xué)過程一、激情導(dǎo)入教師說導(dǎo)入語教師板書課題，生齊讀課題讀了課題，你有什么疑問二、指導(dǎo)朗讀在讀一篇新課文時(shí)，應(yīng)在注意哪些問題學(xué)生回答三、讀課文，理解課文內(nèi)容同學(xué)們就帶著這幾項(xiàng)注意來初讀課文學(xué)生讀文請(qǐng)同桌互相聽讀課文，互相糾正錯(cuò)誤學(xué)生讀文指名讀文，同時(shí)提問課文主要寫了什么事學(xué)生讀文，回答默讀課文，看看讀懂了什么，