教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)單韻母，能讀準(zhǔn)音和的四聲，認(rèn)清形，并能正確書寫能找到兒歌中含的音節(jié)，在教師指導(dǎo)下朗讀兒歌繼續(xù)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到手離筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離書桌一拳頭教學(xué)重點(diǎn)讀準(zhǔn)單韻母的音和它的四聲，認(rèn)清形，正確書寫教學(xué)難點(diǎn)讀準(zhǔn)的二聲和三聲，正確書寫教學(xué)方法觀察法導(dǎo)讀法啟發(fā)式教學(xué)法學(xué)習(xí)方法自主合作探究教學(xué)準(zhǔn)備拼音卡課件

教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)單韻母，能讀準(zhǔn)它的四聲，正確書寫繼續(xù)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)是讀準(zhǔn)的音及四聲，正確書寫課時(shí)安排課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、猜謎激勵(lì)，復(fù)習(xí)導(dǎo)入猜字母游戲圓圓臉蛋梳小辮復(fù)習(xí)的四聲的讀法二、觀察圖畫，學(xué)習(xí)讀音請(qǐng)觀察插圖，圖上畫了誰(shuí)在干什么聽一聽，誰(shuí)在叫放公雞打鳴的聲音大公雞是怎樣打鳴的你能學(xué)一學(xué)嗎今天我們要認(rèn)識(shí)

教學(xué)目的、閱讀我們愛祖國(guó)，認(rèn)識(shí)我、國(guó)、子、朵、坡五個(gè)字、學(xué)習(xí)韻母，掌握其字形、讀音及寫法，會(huì)讀帶四聲的、繼續(xù)學(xué)習(xí)四聲教學(xué)重、難點(diǎn)、背誦兒歌、的寫法及四聲讀法教學(xué)時(shí)間課時(shí)教具準(zhǔn)備生字卡片、小黑板、課文錄音教學(xué)過(guò)程第課時(shí)時(shí)間教學(xué)任務(wù)學(xué)習(xí)兒歌、認(rèn)讀生字、學(xué)習(xí)韻母一、導(dǎo)入新課、師我們是哪國(guó)人你們喜歡自己的國(guó)家嗎為什么、

教材簡(jiǎn)析教學(xué)要求閱讀我們愛祖國(guó)，認(rèn)識(shí)我、國(guó)、子、朵、坡五個(gè)字學(xué)習(xí)韻母，掌握其字形、讀音及寫法會(huì)讀帶四聲的繼續(xù)學(xué)習(xí)四聲教材分析本課由兩部分組成第一部分是兒歌我們愛祖國(guó)，通過(guò)比興，說(shuō)出了我們愛祖國(guó)的原因因?yàn)樽鎳?guó)是我們成長(zhǎng)的家，從而表達(dá)了小朋友對(duì)祖國(guó)的熱愛之情兒歌下列出的五個(gè)字只要求學(xué)生認(rèn)識(shí)，不要求會(huì)寫兒歌注音中用紅

教學(xué)準(zhǔn)備拼音卡課件教學(xué)課時(shí)一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一檢查復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課出示拼音卡，認(rèn)讀和它的四聲二觀察圖，學(xué)習(xí)讀音，記住字形請(qǐng)孩子們看大屏幕，圖上畫了誰(shuí)，在干什么公雞是怎么叫的學(xué)一學(xué)我們?cè)趯W(xué)公雞叫時(shí)，嘴巴是什么樣子的我們今天學(xué)習(xí)的單韻母的形狀也是圓圓的，發(fā)音時(shí)嘴巴也要像它一樣圓圓的采用多種形式練習(xí)，讀準(zhǔn)字音小結(jié)，啟發(fā)孩子