【教學(xué)目標(biāo)】１、繼續(xù)深化學(xué)生對生命的理解和認(rèn)識，激發(fā)對生命的思考和熱愛。２、在口語交際和習(xí)作的過程中，進一步提高口頭和書面的表達能力。３、發(fā)現(xiàn)并總結(jié)體會句子含義的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。４、積累

【設(shè)計理念】本組教材，是圍繞“生命”這一專題展開的。選編的４篇中外文學(xué)作品，從不同角度反映了對生命的思考，抒寫了對人生的感悟。而且，在本組的導(dǎo)語中，教材還明確提出了“在學(xué)習(xí)的過程中，我們還要去搜集、了

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】１、引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)習(xí)本組課文所獲得的知識和能力進行遷移，繼續(xù)深化對生命的理解和認(rèn)識，同時培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力。２、鼓勵學(xué)生在閱讀中認(rèn)真揣摩文章中的一些句子的深層含義或言外之意，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)體

【教學(xué)目標(biāo)】１、深化學(xué)生對生命的理解和認(rèn)識，激發(fā)對生命的思考和熱愛。２、啟發(fā)學(xué)生借鑒本組課文在表達方式上的共同特點──由某件事或某一生命現(xiàn)象中引發(fā)思考，表達自己對生命的理解和感悟。３、培養(yǎng)學(xué)生收集、處

【教學(xué)目標(biāo)】１、鼓勵學(xué)生揣摩句子的深層含義，發(fā)現(xiàn)體會句子含義的方法。２、理解、背誦名人名言的意思３、讀懂故事內(nèi)容，體會其中蘊含的道理。４、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣�！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】收集有關(guān)名人名言。【教學(xué)過程】

【教學(xué)目標(biāo)】１、繼續(xù)感悟生命的價值，深化學(xué)生對生命的理解和認(rèn)識。２、培養(yǎng)學(xué)生語言表達能力、認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。３、培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力�！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】１、觀察、了解生命現(xiàn)象。２、搜集熱愛生命的故事以