教學(xué)目標(biāo)繼續(xù)學(xué)習(xí)復(fù)韻母，學(xué)習(xí)拼讀音節(jié)，練習(xí)借助拼音讀準(zhǔn)生字的字音能在語言環(huán)境中正確認(rèn)讀生字個，用自己掌握的方法主動識記生字字字過目朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，做到不唱讀、頓讀大體了解兒歌的內(nèi)容描寫叫、當(dāng)、后，注意筆順規(guī)則重點和難點能在語言環(huán)境中認(rèn)讀笑、叫、當(dāng)、后個生字會拼讀音節(jié)、教學(xué)過程一復(fù)習(xí)引入出示拼音卡片師這些是整

教學(xué)過程一復(fù)習(xí)引入出示拼音卡片師這些是整體認(rèn)讀音節(jié)，我們再來復(fù)習(xí)幾個復(fù)韻母師我們來拼讀幾個帶有復(fù)韻母的音節(jié)說明掌握生字的音應(yīng)同學(xué)習(xí)拼音緊密結(jié)合起來拼音的學(xué)習(xí)，要經(jīng)歷一段相當(dāng)長的滾動階段，才能逐步形成拼讀音節(jié)的能力引入課文猜謎激趣老師請小朋友們猜個謎語我有兩只小小船，成雙成對不分開，白天帶我四處走，夜晚休息在床前

教學(xué)目標(biāo)繼續(xù)學(xué)習(xí)復(fù)韻母，學(xué)習(xí)拼讀音節(jié)，練習(xí)借助拼音讀準(zhǔn)生字的字音能在語言環(huán)境中正確認(rèn)讀生字鞋、貓、當(dāng)、后，用自己掌握的方法主動識記生字字字過目朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，做到不唱讀、頓讀大體了解兒歌的內(nèi)容描寫當(dāng)、后，注意筆順規(guī)則教學(xué)過程一復(fù)習(xí)引入出示拼音卡片師這些是整體認(rèn)讀音節(jié)，我們再來復(fù)習(xí)幾個復(fù)韻母師我們來拼讀幾個帶