教學(xué)目標(biāo)用自己喜歡的方式自主學(xué)習(xí)個(gè)生字，并能正確書(shū)寫(xiě)能聯(lián)系上下文，理解重點(diǎn)詞句，了解課文內(nèi)容，體會(huì)朋友之間的深情厚誼正確、流利、有感情地朗讀課文教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備高山流水樂(lè)曲學(xué)生搜集有關(guān)鐘子期、俞伯牙的資料教學(xué)過(guò)程一、檢查預(yù)習(xí)，直接導(dǎo)入課前大家預(yù)習(xí)了高山流水這一課，會(huì)認(rèn)課文里的詞語(yǔ)嗎一起讀讀吧晉國(guó)奉命抒情墳?zāi)褂颜x

教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)生字，導(dǎo)如課題、齊讀生字卡片上的生字、板書(shū)課題，齊讀課題提問(wèn)你仿佛看到了什么師小結(jié)高山流水不僅是美景，而且是古箏名曲，還隱藏著一段動(dòng)人的故事，想去了解一下嗎默讀課文，說(shuō)一說(shuō)課文的主要講了一個(gè)什么故事二、學(xué)習(xí)課文一、了解俞伯牙、自讀課文、自然段，思考哪個(gè)詞說(shuō)明俞伯牙是個(gè)了不起的音樂(lè)家，要找到一個(gè)了

教學(xué)過(guò)程一、檢查預(yù)習(xí)，直接導(dǎo)入課前大家預(yù)習(xí)了高山流水這一課，會(huì)認(rèn)課文里的詞語(yǔ)嗎一起讀讀吧晉國(guó)奉命抒情墳?zāi)褂颜x心急如焚如泣如訴風(fēng)平浪靜氣勢(shì)磅礴煙波浩渺催人淚下一見(jiàn)如故高山流水師高山流水，是一個(gè)成語(yǔ)，也是我們今天要學(xué)的課題板書(shū)二、題目設(shè)疑，初讀課文一想象畫(huà)面，導(dǎo)入課文看到題目課件，你會(huì)想到什么樣的畫(huà)面其實(shí)呀，高山流

探究、俞伯牙和鐘子期是怎樣成為知音的俞伯牙和鐘子期在一次偶然相遇時(shí)，伯牙彈奏了高山流水，子期完全聽(tīng)懂了伯牙琴聲中蘊(yùn)涵的情感，兩人相見(jiàn)恨晚，成為知音感悟、子期嘖嘖贊嘆道真妙啊，氣勢(shì)磅礴，就像挺拔雄偉的泰山子期意味深長(zhǎng)地俗話哦真妙，我看見(jiàn)了煙波浩渺，寬廣無(wú)邊的江河流水這里緊扣段中的一見(jiàn)如故，講述了伯牙和子期因音樂(lè)而