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北京版一年級上冊語文 課文(二) 第九單元 第19課 《能干的“保姆”》
教學(xué)目標(biāo)、學(xué)會本課個生字,認(rèn)識個字會讀課后詞語認(rèn)識提手旁、能用能說一句話、了解詞句的意思,知道機器人很能干,產(chǎn)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣、朗讀課文教學(xué)重點學(xué)會本課生字,了解詞句的意思課時安排第一課時教學(xué)目標(biāo)、能用能說一句話、了解詞句的意思,知道機器人很能干,產(chǎn)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣、朗讀課文教學(xué)重點了解詞句的意思朗
一、指導(dǎo)思想和理論依據(jù)一年級學(xué)生閱讀教學(xué),重在習(xí)慣的培養(yǎng),興趣的保護因此,在本節(jié)課的閱讀教學(xué)中,我通過字、詞、句教學(xué),不斷引發(fā)學(xué)生的興趣基于一年級學(xué)生的特點和教材的特點,我著力體現(xiàn)以下兩點一在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會朗讀中,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣在教學(xué)中,我努力尋找適合孩子的通俗易懂的談話方式和語言,拉進學(xué)生和老師、學(xué)生和文本
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