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長春版三年級上冊語文 《讀!
知識與技能通過教學(xué),使學(xué)生會認個生字和會寫個生字過程與方法通過教學(xué),使學(xué)生能夠正確、流利、有感情的朗誦課文,并感受到大海的美麗情感態(tài)度與價值觀能夠感受大海的藍、寬、清,以及小作者對大海的喜愛,教學(xué)重點感受課文的語言美教學(xué)難點理解課文中藝術(shù)化的語言教具準備多媒體課件、生字卡片教學(xué)時數(shù)課時教學(xué)過程溝通語孩子們,蔡老
教學(xué)準備課件教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景,引入課題、傾心交談,拉近距離親愛的小朋友們,很高興能和同學(xué)們在這個美麗的秋天,在這個豐收的季節(jié)來共同學(xué)習(xí),老師早就感受到了咱們班同學(xué)的熱情,和那熱騰騰的氣氛請你們熱情地和老師打聲招呼好嗎同學(xué)們好向同學(xué)們問好并鞠躬用你們的熱情一同來迎接老師帶給你們的禮物好嗎會唱的一起隨她唱出你的
教學(xué)目標知識與技能認識個生字,會寫個生字,正確,流利,有感情的朗讀詩歌,背誦詩歌,練習(xí)用關(guān)聯(lián)詞語如果就說話過程與方法運用生動直觀的多媒體課件,把學(xué)生的認知與情感有機相容,并通過小組合作,個性朗讀,想象,表達等多種形式培養(yǎng)學(xué)生的各方面語文能力情感態(tài)度與價值觀了解大海的廣闊神奇,激發(fā)學(xué)生對大海,對自然界中美好事物的
教學(xué)目標知識目標認識個生字,會寫個生字能力目標朗讀詩歌,背誦詩歌通過對比讀的方式感受大海的美麗情感目標能感受大海的藍、寬、清,以及小作者對大海的喜愛教學(xué)重點通過對比讀的方式感受大海的美麗感受大海的藍、寬、清,以及小作者對大海的喜愛教學(xué)難點了解詩歌內(nèi)容,體會作者豐富的想象力了解各小節(jié)內(nèi)容的基本特點,模仿著練習(xí)寫一
教材理解
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
多媒體教學(xué)
課文拓展
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