引導(dǎo)學(xué)生借助相關(guān)資料讀懂閱讀材料。讀懂《高山流水》。讓個(gè)別學(xué)生講述高山流水的故事，然后引導(dǎo)學(xué)生回到古文之中，借助工具書，嘗試自己或小組商量逐步讀通、讀懂古文，體會(huì)朋友間相互理解、相互欣賞的純真友情。讀懂詩句，了解背后的故事。讀懂散文詩《談?dòng)颜x》。品味其中蘊(yùn)含的道理。在學(xué)生讀懂、理解閱讀鏈接內(nèi)容的基礎(chǔ)上，思考真正的友誼是什么

教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生在經(jīng)典故事中品味友誼，思考友誼.理解友誼的內(nèi)涵。讓學(xué)生在理解古詩文的基礎(chǔ)上，汲取營養(yǎng)，積累和內(nèi)化。教學(xué)重點(diǎn)：理解友誼的真正內(nèi)涵。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)，查找關(guān)于《高山流水》《千古詩情》背后的故事，搜集關(guān)于友誼的故事，名人名言，詩詞等。