一、最近我們學(xué)校走廊上貼上了許多人物的畫像,你注意到了嗎都有誰呢追問人物的成就你真是一個細(xì)心的孩子,板書居里夫人你對居里夫人有哪些了解呢通過你的介紹,老師知道了她的丈夫叫居里,所以她才叫居里夫人的,那聰明的你知道她小的時候叫什么嗎今天我們一起來學(xué)習(xí)有關(guān)于居里夫人的文章專心致志,你知道是什么意思嗎老師從字典中找出
教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)字個,會寫個,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識字的能力、正確、流利、有感情地朗讀課文,并在感悟交流的過程中使學(xué)生懂得立志后應(yīng)該付諸行動,努力去實現(xiàn)目標(biāo)做出一番成績、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)居里夫人專心致志學(xué)習(xí)的精神設(shè)計理念閱讀是學(xué)生的個性化行為只有讓學(xué)生自己去學(xué)習(xí)、去獲取,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的積極性和自主性,才能使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中真正
教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)字個,會寫個,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識字的能力、正確、流利、有感情地朗讀課文,并在感悟交流的過程中使學(xué)生懂得立志后應(yīng)該付諸行動,努力去實現(xiàn)目標(biāo)做出一番成績、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)居里夫人專心致志學(xué)習(xí)的精神教學(xué)重難點(diǎn)、朗讀課文,并在感悟交流的過程中使學(xué)生懂得立志后應(yīng)該付諸行動,努力去實現(xiàn)目標(biāo)做出一番成績、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)
教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識個生字,會寫個字正確流利有感情地朗讀課文,并在感悟交流的過程中使學(xué)生懂得立志后應(yīng)該付諸于行動,努力實現(xiàn)目標(biāo)做出一番成績激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)居里夫人專心致志學(xué)習(xí)的精神教學(xué)建議本課講的是大科學(xué)家居里夫人小時候?qū)P闹轮緦W(xué)習(xí)的事課文敘述及思想內(nèi)容的關(guān)系是努力學(xué)習(xí)成績第一大科學(xué)家而她努力學(xué)習(xí)的具體特點(diǎn)是在熱鬧、嘈雜、
教學(xué)設(shè)計教學(xué)課時兩課時第一課時教學(xué)內(nèi)容初讀課文,學(xué)習(xí)生字教學(xué)過程一、導(dǎo)入一談話、了解居里夫人把課前收集到的有關(guān)居里夫人的故事講給同學(xué)們聽聽、提示課題今天我們就學(xué)習(xí)一篇關(guān)于居里夫人小時候的故事、設(shè)疑,讀了課題,你想知道什么二、新課一自學(xué)自主讀課文,鼓勵學(xué)生獨(dú)立閱讀識字、自讀識字遇到不認(rèn)識的字運(yùn)用學(xué)過的方法獨(dú)立解決
一、復(fù)習(xí)檢查,導(dǎo)入新課說說一字之師是什么意思一字之師告訴了我們怎樣的道理二、初讀課文,熟悉新課學(xué)習(xí)專心致志,借助拼音讀課文畫出課文中生字、新詞小聲跟錄音磁帶讀課文三、板書生字,學(xué)習(xí)生字出示生字卡片,逐一板書教師領(lǐng)讀,學(xué)生跟學(xué)學(xué)生互相交流掌握讀音學(xué)生交流三個生字的自形指導(dǎo)田字格書寫繼續(xù)學(xué)習(xí)認(rèn)讀字卡片展出個認(rèn)讀字學(xué)
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