教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1、知道什么是離心運(yùn)動(dòng)。2、知道物體做理想離心運(yùn)動(dòng)的條件。3、了解離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用和防止。二、能力目標(biāo)通過(guò)對(duì)離心現(xiàn)象的實(shí)例分析，提高學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。三、德育目標(biāo)通過(guò)離心運(yùn)

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、知道離心運(yùn)動(dòng)及其產(chǎn)生的原因．2、知道離心現(xiàn)象的一些應(yīng)用和可能帶來(lái)的危害．能力目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力情感目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生用理論解釋實(shí)際問(wèn)題的能力與習(xí)慣．教學(xué)建

一、本節(jié)教材分析教材首先從實(shí)際常見(jiàn)的案例中引出離心現(xiàn)象最后探究得到發(fā)生離心現(xiàn)象的條件和離心運(yùn)動(dòng)的定義，接著從生產(chǎn)、生活的實(shí)際問(wèn)題中說(shuō)明離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用和危害，充分體現(xiàn)了學(xué)以致用的思想。本節(jié)主要讓學(xué)生了解

一、素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1．知道什么是離心現(xiàn)象，明確物體做離心運(yùn)動(dòng)的條件2．能結(jié)合課本提出的問(wèn)題具體分析，了解離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用和防止．（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)培養(yǎng)分析說(shuō)理的能力，提高科學(xué)表述的能力．（三）

一　教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)（1）知道什么是離心現(xiàn)象，知道物體做離心運(yùn)動(dòng)的條件；（2）結(jié)合課本分析的實(shí)際問(wèn)題，知道離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用和防止。2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)結(jié)合實(shí)際分析物理問(wèn)題的能力。3．德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生辯證地

一、教學(xué)目標(biāo)知道什么是離心現(xiàn)象，知道物體做離心運(yùn)動(dòng)的條件。能結(jié)合課本所分析的實(shí)際問(wèn)題，知道離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用和防止。二、教學(xué)重點(diǎn)物體做離心運(yùn)動(dòng)所滿(mǎn)足的條件。三、教學(xué)難點(diǎn)對(duì)離心運(yùn)動(dòng)的理解及其實(shí)例的分析四、教

一、離心運(yùn)動(dòng)（一）討論：在光滑水平面上，用細(xì)繩系一個(gè)小球，使其在桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．若細(xì)繩突然斷了，小球?qū)⑷绾芜\(yùn)動(dòng)若拉繩的力變小了，小球如何運(yùn)動(dòng)若拉繩的力變大了，小球如何運(yùn)動(dòng)（二）展示“魔盤(pán)”娛樂(lè)設(shè)