活動目標通過綜合性學習，了解從古至今信息傳遞的方式發(fā)生的變化及這些變化對人們生活、工作、學習的影響解信息傳播的主要方式，能正確利用媒體，學會選擇信息，趨利避害初步養(yǎng)成留心信息的好習慣，逐步學會搜集信息運用信息，善于和別人交流信息活動資源教材中的閱讀材料，學生多途徑搜集到的有關信息傳遞的故事搜集的有關沉迷于網絡的

【活動目標】１、通過綜合性學習, 了解從古至今信息傳遞的方式發(fā)生的變化及這些變化對人們生活、工作、學習的影響。２、解信息傳播的主要方式，能正確利用媒體，學會選擇信息，趨利避害。３、初步養(yǎng)成留心信息的好習

第一課時《古人傳遞信息的故事》、《因特網將世界連成一家》〖教學目標〗１、流利閱讀課文，把握主要內容。２、了解古代和現代社會有哪些傳遞方式。３、比較古代和現代傳遞信息方式的不同�！颊n前準備〗搜集古代人們

【活動目標】１、通過綜合性學習，了解從古至今信息傳遞的方式發(fā)生的變化及這些變化對人們生活、工作、學習的影響。２、解信息傳播的主要方式，能正確利用媒體，學會選擇信息，趨利避害。３、初步養(yǎng)成留心信息的好習

第二課時《古人傳遞信息的故事》、《因特網將世界連成一家》〖教學目標〗１、流利閱讀課文，把握主要內容。２、了解古代和現代社會有哪些傳遞方式。３、比較古代和現代傳遞信息方式的不同�！颊n前準備〗搜集古代人們

【教學目標】１、學習短文《把握自己》，進一步學習討論新《守則》、新《規(guī)范》。２、通過對網吧危害的討論和認識，讓孩子們從思想上和行為上自覺抵制網絡不良信息傳播。３、呼吁社會、學校、家庭整合教育力量，為未

【教學目標】１、通過綜合性學習，了解從古至今信息傳遞的方式發(fā)生的變化及這些變化對人們生活、工作、學習的影響。２、了解信息傳播的主要方式，能正確利用媒體，學會選擇信息，趨利避害。３、初步養(yǎng)成留心信息的好