教學(xué)目標(biāo)、初步感知詢問(wèn)年的體裁特點(diǎn)，把握課文結(jié)構(gòu)，了解課文內(nèi)容、通過(guò)閱讀，進(jìn)一步體會(huì)改革開放給中國(guó)帶來(lái)的巨大變化，同時(shí)理解作者崛起于城中同步，希望于困頓同在這句話的含義、學(xué)習(xí)本文大量運(yùn)用列數(shù)字、作比較等說(shuō)明事物的方法教學(xué)準(zhǔn)備查找有關(guān)資料教學(xué)過(guò)程一、延伸導(dǎo)入、學(xué)完這兒，原來(lái)是一座村莊你感受了什么、揭示課題，在中國(guó)

一、教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科名稱中國(guó)一日北師大版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)二、所在班級(jí)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)分析本人所帶班級(jí)為嘉峪關(guān)市逸夫小學(xué)五年六班，本班共有名學(xué)生，其中男生人，女生人大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極、主動(dòng)，善于思考，課堂參與率高，同學(xué)間互動(dòng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但由于學(xué)生年齡特點(diǎn)，對(duì)改革開放以來(lái)中國(guó)的變化以及社會(huì)的發(fā)展感受不深，缺乏生活、情感的

教學(xué)準(zhǔn)備查找有關(guān)資料教學(xué)過(guò)程一、延伸導(dǎo)入、學(xué)完這兒，原來(lái)是一座村莊你感受了什么、揭示課題，在中國(guó)這片神奇的土地上，每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化，我們一起走進(jìn)中國(guó)一日，確實(shí)感受一下二、閱讀感悟、了解新聞的體裁結(jié)構(gòu)、默讀課文出示閱讀提示、認(rèn)真閱讀課文、想一想，作者從哪幾方面寫了中國(guó)一日、在你不理解或不知道的地方做下記號(hào)、

第三單元變化北師大版語(yǔ)文第九冊(cè)中國(guó)一日教案