教學(xué)目標、了解南丁格爾的生平事跡，體會設(shè)立護士節(jié)的意義通過理解文章的重點語句，深刻感受人物的偉大精神，從而感悟文章的主題思想、有感情的朗讀課文，提高學(xué)生歸納總結(jié)的水平，在和諧、寬松學(xué)習(xí)氛圍中，促進學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我感悟的習(xí)慣和能力、了解南丁格爾對醫(yī)療事業(yè)做出的巨大貢獻，感受他獻身護理工作，救死扶傷的崇高品德，激

教學(xué)時間二課時第一課時教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入同學(xué)們都知道白衣天使吧，下面老師給大家講一個故事獻身護理的南丁格爾護士職業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾于年出生于意大利富裕的天主教家庭，年幼時，隨父親僑居在英國長大后，自愿放棄安逸舒服的生活，隨軍到前線率領(lǐng)一班護士去做救護傷員的工作當時用品奇缺，衛(wèi)生極差，而且耶里的醫(yī)生對她還抱有敵

教學(xué)目標、熟讀課文，了解南丁格爾的事跡、采用自由朗讀的方式，讓學(xué)生用自己喜歡的方式自主完成對課文的了解、引導(dǎo)學(xué)生進行中心思想的滲透理解教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生進行中心思想的滲透理解教學(xué)難點教育學(xué)生體會白衣天使這一職業(yè)的神圣和崇高教學(xué)時間二課時第一課時教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入同學(xué)們都知道白衣天使吧，下面老師給大家講一個故事獻

教學(xué)目標正確通順有感情地朗讀課文抓住關(guān)鍵句子，體會南丁格爾的精神、讀關(guān)鍵句子，讀出對南丁格爾的敬佩之情教學(xué)重難點體會南丁格爾的精神讀出對南丁格爾的敬佩之情教學(xué)課時二課時教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入、同學(xué)們，你們知道嗎在年，我們國家經(jīng)歷了一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭，那是與病魔所作的斗爭，有誰知道這個病魔是什么嗎非典、說到非典，大

北師大語文第12冊白衣天使,了解南丁格爾對醫(yī)療事業(yè)做出的巨大貢獻，感受她獻身護理工作，救死扶傷的崇高品德