課型精講課教材分析坐井觀天通過小鳥與青蛙的對(duì)話，講述了一個(gè)深刻的道理看問題，認(rèn)識(shí)事物，不要像青蛙那樣只看到井口大的天，要像小鳥那樣飛得高，看得遠(yuǎn)亡羊補(bǔ)牢告訴我們一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要認(rèn)真改，還不算晚教學(xué)要求認(rèn)識(shí)個(gè)生字，會(huì)寫個(gè)字能正確、流利地分角色朗讀課文，有感情地朗讀對(duì)話發(fā)揮想像，初步理解課文寓言，從中受到啟發(fā)教

教材說明本課的兩則寓言是坐井觀天和亡羊補(bǔ)牢坐井觀天講的是一只小鳥和一只一直住在井底的青蛙爭(zhēng)論天究竟是大還是小的故事告訴我們思考問題和認(rèn)識(shí)事物要眼界開闊，不要受自己已有經(jīng)驗(yàn)的局限，才能正確全面地認(rèn)識(shí)事物否則就會(huì)像青蛙那樣目光狹小，自以為是課文共個(gè)自然段第自然段交代了故事發(fā)生的地點(diǎn)，自然段講青蛙和小鳥爭(zhēng)論天的大與小

一、教學(xué)要求、認(rèn)識(shí)個(gè)生字，會(huì)寫個(gè)字、能正確、流利地分角色朗讀課文，有感情地朗讀對(duì)話、發(fā)揮想像，初步理解課文寓言，從中受到啟發(fā)二、教學(xué)重點(diǎn)、認(rèn)識(shí)個(gè)生字，會(huì)寫個(gè)字、有感情地朗讀課文，理解寓意，從中受到啟發(fā)三、教學(xué)難點(diǎn)、認(rèn)識(shí)個(gè)生字，會(huì)寫個(gè)字、有感情地朗讀課文，理解寓意，從中受到啟發(fā)四、教學(xué)準(zhǔn)備、生字卡片、教學(xué)掛圖五、