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西師大版六年級下冊語文 第五單元 第17課 《暴風(fēng)雨的啟示》
教學(xué)目標(biāo)用自己喜歡的方式獨(dú)立學(xué)會本課生字詞理清文章順序,了解暴風(fēng)雨來之前、來之時和去之后的景物特點(diǎn)能通過一些重點(diǎn)句子體會文章里蘊(yùn)含著的哲理能有感情地朗讀課文,把自己喜歡的部分背誦下來教學(xué)準(zhǔn)備教師有關(guān)暴風(fēng)雨的圖片或影像資料教學(xué)設(shè)計(jì)一、揭題質(zhì)疑,激發(fā)興趣談話引入你見過暴風(fēng)雨嗎說說自己對暴風(fēng)雨的印象揭題質(zhì)疑讓學(xué)生根據(jù)
教學(xué)目標(biāo)、知識與技能學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞,并把文中描寫景物的詞語抄下來理清文章順序,了解暴風(fēng)雨來之前、來之時和去之后的景物特點(diǎn),體會文章里蘊(yùn)含著的哲理有感情地朗讀課文,把自己喜歡的部分背下來、過程與方法以讀為主,引導(dǎo)學(xué)生入情入境抓住重點(diǎn)句提出問題,并通過聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解文中的景與情,從而領(lǐng)悟文中的哲
教學(xué)要求掌握本課生字新詞了解暴風(fēng)雨來之前,來之時和來之后的景物特點(diǎn)理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力有感情的朗讀課文,把喜歡的部分背誦下來教學(xué)重點(diǎn)抓注重點(diǎn)句,入景悟情教學(xué)難點(diǎn)仿照寫法,練習(xí)寫作課前準(zhǔn)備有關(guān)阿爾卑斯山和暴風(fēng)雨的資料教學(xué)時間兩課時教學(xué)程序第一課時一、談話激趣,導(dǎo)入新課、談話激趣大家喜不喜歡看動畫片喜不
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學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
多媒體教學(xué)
課文拓展
《暴風(fēng)雨的啟示》相關(guān)知識 阿爾卑斯山地理位置 這條聳立在歐洲南部的著名山脈,西起法國東南部的尼斯附近地中海海岸,呈弧形向北、東延伸,經(jīng)意大利北部、瑞士南部、列支敦士登、德國西南部,東止奧地利的維也納盆地總面積約萬平方千米長約千米,寬千米,東寬西窄平均海拔米左右山脈主干向西南方向延伸為比利牛斯山脈,向南延伸為亞平寧山脈,向東南方向延伸為迪納拉山脈,向東延伸為
《暴風(fēng)雨的啟示》相關(guān)知識 阿爾卑斯山簡介 歐洲中南部大山脈,是一條不甚連貫的山系中的一小段,該山系自北非阿特拉斯延伸,穿過南歐和南亞,直到喜馬拉雅山脈阿爾卑斯山脈從亞熱帶地中海海岸法國的尼斯附近向北延伸至日內(nèi)瓦湖,然后再向東東北伸展至多瑙河上的維也納阿爾卑斯山脈遍及下列個國家的部分地區(qū)︰法國、意大利、瑞士、德國、奧地利和斯洛維尼亞僅有瑞士和奧地利可算作
《暴風(fēng)雨的啟示》相關(guān)知識 阿爾卑斯山自然特征 地質(zhì)阿爾卑斯山脈是阿爾卑斯造山運(yùn)動期間涌現(xiàn)出來的,阿爾卑斯造山運(yùn)動約在中生代將近結(jié)束的,萬年前開始的在中生代期間,億,萬年前,河水將被侵蝕的物質(zhì)沖刷并沉積在被稱為特提斯海的廣闊洋底,并在這里緩慢變成由石灰?guī)r、黏土、頁巖和沙巖組成的水平巖層在瑞士義大利邊境上的阿爾卑斯山脈的馬特峰在第三紀(jì)中期約,萬年前,非洲構(gòu)造板
《暴風(fēng)雨的啟示》相關(guān)知識 阿爾卑斯山旅游 阿爾卑斯山景色十分迷人,是世界著名的風(fēng)景區(qū)和旅游勝地,被世人稱為大自然的宮殿和真正的地貌陳列館這里還是冰雪運(yùn)動的圣地,探險者的樂園阿爾卑斯山以其挺拔壯麗裝點(diǎn)著歐洲大陸,它是歐洲最大的山地冰川中心山區(qū)覆蓋著厚達(dá)千米的冰蓋各種類型冰川地貌都很發(fā)育,冰蝕地貌尤為典型只有少數(shù)高峰突出冰面構(gòu)成島狀山峰許多山峰角峰銳利,山
陽春三月,與友人赴神州丹霞第一奇峰江郎山踏青從杭州出發(fā)到江山約四個小時,來到江郎山腳已是黃昏,江朗山莊白墻黑瓦,風(fēng)格古樸,四周山嵐縈繞,桃花含笑,透著一種遠(yuǎn)離塵囂的意趣晨起,打開窗牅,山風(fēng)頓時如鳥鳴般清冽地?fù)淙胧覂?nèi),江郎山坦陳著溫柔的胸懷,靜靜迎候著我恣意的目光窗外白霧氤氳,松竹搖曳,遠(yuǎn)處田野里的油菜花吐著攝人
從灰蒙蒙的天上,從飄動著云層里,從輕悠悠的南風(fēng)中,落下來了,落下來了雨,春天的淡藍(lán)色的雨啊千萬條銀絲,蕩漾在半空中,彌彌漫漫的輕紗,披上了黑油油的田野雨落在水庫里,像滴進(jìn)晶瑩的玉盤,濺起了粒粒珍珠雨落在樹梢上,像給枝條梳動著柔軟的長發(fā)雨落在大地里,卷起了一陣輕煙,土地好像綻出了一個個笑的酒渦雨,春天的淡藍(lán)色的雨
雨,是大自然的旋律,輕輕地灑落在校園,柔和地拂過我的臉頰雨,悄悄地來了雨,就像一位美麗的少女,披上了輕輕的白紗,飄著,飄在校園里那小小的花朵,被雨滋潤后,哇露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,輕盈地在水中飄浮啊雨,輕輕地落在校園里雨,輕快地打在芭蕉葉上,嘀嘀嗒嗒淅那輕快的音符,打在翠綠的芭蕉葉上,是多么爽朗雨,
最后的鴿群帶著低弱的笛聲在微風(fēng)里劃一個圈子后,也消失了也許是誤認(rèn)這灰暗的凄冷的天空為夜色的來襲,或是也預(yù)感到風(fēng)雨的將至,遂過早地飛回到它們溫暖的木舍幾天的陽光在柳條上撒下的一抹嫩綠,被塵土埋掩得有憔悴色了,是需要一次洗滌還有干裂的大地和樹根也早已期待著雨雨卻遲疑著我懷想故鄉(xiāng)的雷聲和雨聲那隆隆的有力的搏擊,從山谷
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