教學(xué)要求認(rèn)識(shí)個(gè)生字，其中會(huì)寫(xiě)個(gè)生字有感情地朗讀課文理解部分動(dòng)詞的意思初步了解各種動(dòng)物的活動(dòng)方式教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)掌握個(gè)生字的音、形、義理解部分動(dòng)詞的意思難點(diǎn)了解課文每段相同的敘述方式第自然段教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件學(xué)生預(yù)習(xí)教學(xué)時(shí)間課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一導(dǎo)入小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎喜歡什么動(dòng)物啊今天，老虎大王要召集這些動(dòng)物

教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)個(gè)生字會(huì)寫(xiě)個(gè)生字朗讀課文自主朗讀，分組討論增強(qiáng)對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)和保護(hù)意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)識(shí)記生字、詞，了解動(dòng)物小常識(shí)教學(xué)難點(diǎn)了解課文每段相同的敘述方式教學(xué)方法自主朗讀、合作探究教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、導(dǎo)入同學(xué)們，知道動(dòng)物之王是誰(shuí)嗎老虎經(jīng)常在動(dòng)物中組織一些活動(dòng)今天我們一塊來(lái)學(xué)習(xí)虎大王開(kāi)會(huì)二、自學(xué)自主朗讀課文要求一是讀

設(shè)計(jì)理念虎大王開(kāi)會(huì)是湘教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)的一篇課文，是一篇饒有情趣的童話記敘了虎大王召集動(dòng)物開(kāi)會(huì)，動(dòng)物們以自己的方式趕來(lái)開(kāi)會(huì)，而蝸牛卻是坐在袋鼠的口袋里趕來(lái)的課文寓動(dòng)物活動(dòng)方式于故事情節(jié)之中，符合兒童心理方法途徑以學(xué)生為主體，力圖通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀，理解課文內(nèi)容，了解各種動(dòng)物的活

教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件學(xué)生預(yù)習(xí)教學(xué)時(shí)間課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一導(dǎo)入小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎喜歡什么動(dòng)物啊今天，老虎大王要召集這些動(dòng)物來(lái)開(kāi)大會(huì)，我們也去看一看吧板書(shū)課題，貼老虎頭圖二初讀課文，感知內(nèi)容播放課件，學(xué)生欣賞全文學(xué)生自讀課文，遇到不認(rèn)識(shí)的字，讀讀拼音，或問(wèn)問(wèn)自學(xué)伙伴現(xiàn)在同桌之間互相讀一讀，一個(gè)讀，一個(gè)聽(tīng)，比比