首頁 > 語文 > 湘教版五年級上冊語文 > 掃大街的父親
湘教版五年級上冊語文 第六單元 第22課 《掃大街的父親》
教學目標知識與技能目標認識個生字正確、流利、有感情地朗讀課文理解課文內容,感受厚重如山的父愛情感、態(tài)度與價值觀使學生懂得父愛的博大與厚重對學生進行親情教育,讓學生學會理解、敬重自己的父親教學難點理解課文的主要內容,體會父親是怎樣的人,我兩次流淚有什么不同教學過程一、導入同學們,這節(jié)課我們來認識一位父親,一位掃大
教材解讀這篇課文描寫作者因害怕受到歧視和嘲笑,要求與掃大街的父親保持一定距離,最終被深沉的父愛所感動而當眾介紹父親的故事課文是按照事情的發(fā)展順序進行描寫的首先寫我在縣城讀書,碰巧父親在縣城掃大街接著寫父親讓我與他同住,可我卻不愿意,于是父親拿出錢讓我去學校寄宿而由于我怕與父親在掃街時相遇而被別人嘲笑,要求父親不
教學過程一、導入同學們,這節(jié)課我們來認識一位父親,一位掃大街的父親二、初讀大聲自由讀,要求讀準生字的音出示課件,認讀課文中的詞語剛才我們讀了課文,你知道父親和兒子之間發(fā)生了哪幾件事做練習題我害怕別人知道父親是掃大街的而受到于是,不肯和父親住在一起,父親就不讓父親在上課前掃街,父親就不想要父親參加家長會,父親卻三
掃大街的父親一課時一、導入新課人間最偉大的愛,莫過于父母對子女的愛無論父母是什么身份,做什么工作,他們心里裝的是自己的子女,他們無時無處不讓子女感受到他們的關愛讓我們共同去感受一位掃大街的父親的愛吧板書課題學生讀題,質疑二、初讀課文學生用自己喜歡的方式讀課文,自學生字檢查生字認讀情況臟兮兮歧視躲避嘲笑一趟齊讀課
教材理解
《掃大街的父親》教材理解 《掃大街的父親》知識梳理 一、新字學習臟兮兮ī歧í視躲避ì嘲á笑一趟à二、新詞學習臟兮兮兮兮,后綴詞用在某些詞的后面,強調要表達的情態(tài)臟兮兮的意思是非常臟歧視不平等看待,偏見嘲笑取笑戲謔,開玩笑名列前茅名名次前茅前列比喻名次或成績列在前面聲名鵲起形容知名度迅速提高蔫蔫呆呆無精打采的樣子,呆呆的紋絲不動一點兒也不動形容沒有絲毫改變紋一點兒
《掃大街的父親》參考資料 這篇課文描寫作者因害怕受到歧視和嘲笑,要求與掃大街的父親保持一定距離,最終被深沉的父愛所感動而當眾介紹父親的故事課文是按照事情的發(fā)展順序進行描寫的首先寫我在縣城讀書,碰巧父親在縣城掃大街接著寫父親讓我與他同住,可我卻不愿意,于是父親拿出錢讓我去學校寄宿而由于我怕與父親在掃街時相遇而被別人嘲笑,要求父親不要在上課
學習輔導
《掃大街的父親》練習設計 《掃大街的父親》閱讀理解 一背影、我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難、可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了、他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了、我趕緊拭干了淚、怕他看見,也怕別人看見、我再向外看時,他
《掃大街的父親》練習設計 《掃大街的父親》一課一練 一、選擇正確的讀音臟兮īǐ兮歧íǐ視躲避ìì嘲áá笑一趟āà二、積累詞語干干凈凈臟兮兮三、用一句話概括父親是一個怎樣的人父親是一個忠厚樸實、勤勞善良、工作負責、關系兒子的人四、選擇正確的讀音寄宿ùù打量á背èē過臉去五、積累詞語名列前茅聲名鵲起躡手躡腳六、用自己的話說說自己的父親是個怎樣的人
多媒體教學
課文拓展
課件下載
課外閱讀
勵志故事:
新學網(wǎng) Copyright (C) 2007-2018 版權所有 All Rights Reserved. 豫ICP備09006221號