教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)識(shí)個(gè)生字和個(gè)多音字，會(huì)寫個(gè)字、理解課文內(nèi)容，教育學(xué)生遇事不能光聽別人說，要勇于實(shí)踐，從實(shí)踐中去弄清事實(shí)真相、正確、流利地朗讀課文，將自己感悟到的語氣讀出來，培養(yǎng)朗讀能力教學(xué)重點(diǎn)正確、流利地朗讀課文，將自己感悟到的語氣讀出來，培養(yǎng)朗讀能力教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片、課文掛圖、動(dòng)物頭飾教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)生字開火車讀

教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)識(shí)個(gè)字，會(huì)寫個(gè)字、正確、流利地朗讀課文，將自己感悟到的語氣讀出來，培養(yǎng)朗讀能力、練習(xí)講童話故事，學(xué)習(xí)編童話故事教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)生字詞，學(xué)習(xí)編童話故事教學(xué)方法游戲法、競(jìng)賽法、朗讀感悟法教學(xué)準(zhǔn)備制作課件課時(shí)安排三課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入、這幾天我們學(xué)習(xí)了幾篇童話故事，同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)這樣的課文嗎那我

一、教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)識(shí)個(gè)生字，會(huì)寫個(gè)字、正確、流利地朗讀童話，將自己感悟到的語氣讀出來，培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力、培養(yǎng)學(xué)生思辨能力，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)立見解二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、認(rèn)識(shí)個(gè)生字，會(huì)寫個(gè)字，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣、利用人物的語言和動(dòng)作指導(dǎo)學(xué)生朗讀，引導(dǎo)學(xué)生多角度思考，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己獨(dú)特的見解三、教學(xué)準(zhǔn)備生字、詞語卡片

教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)個(gè)字，會(huì)寫個(gè)字練習(xí)講童話故事，學(xué)習(xí)編童話故事教學(xué)重、難點(diǎn)學(xué)會(huì)生字詞，學(xué)習(xí)編童話故事教學(xué)過程第一課時(shí)本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容認(rèn)讀本課的生字并學(xué)會(huì)書寫師同學(xué)們，紅蠟燭這個(gè)童話故事可有意思了，大家想不想很快讀完它成為我們今天的故事大王生想師對(duì)呀，讀熟了，就可以把這個(gè)故事講給大家聽了你看，這么多字寶寶正等著我們認(rèn)識(shí)

教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)生字詞，學(xué)習(xí)編童話故事教學(xué)方法游戲法、競(jìng)賽法、朗讀感悟法教學(xué)準(zhǔn)備制作課件課時(shí)安排三課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入、這幾天我們學(xué)習(xí)了幾篇童話故事，同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)這樣的課文嗎那我們今天繼續(xù)學(xué)習(xí)課紅蠟燭、板題，齊讀課題二、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字詞、借助拼音自由朗讀課文讀準(zhǔn)字音，畫出自然段、分自然段朗讀課文

教學(xué)方法游戲法、競(jìng)賽法、朗讀感悟法教學(xué)準(zhǔn)備制作課件課時(shí)安排三課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入、這幾天我們學(xué)習(xí)了幾篇童話故事，同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)這樣的課文嗎那我們今天繼續(xù)學(xué)習(xí)課紅蠟燭、板題，齊讀課題二、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字詞、借助拼音自由朗讀課文讀準(zhǔn)字音，畫出自然段、分自然段朗讀課文，指導(dǎo)讀準(zhǔn)字音，學(xué)生評(píng)價(jià)、畫出生字詞