教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)識(shí)個(gè)字，會(huì)寫(xiě)個(gè)字參照我的詞語(yǔ)庫(kù)自主積累詞語(yǔ)、正確、流利、有感情地朗讀課文將自己的理解融入有感情的朗讀中、了解課文內(nèi)容，知道阿凡提是怎樣巧妙地懲治飯館老板的感悟阿凡提的聰明和幫助窮人的正義感、分角色表演故事教學(xué)重點(diǎn)、認(rèn)識(shí)個(gè)生字會(huì)寫(xiě)個(gè)生字、有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)明白阿凡提是怎樣聰明地對(duì)付

教學(xué)目標(biāo)、會(huì)認(rèn)個(gè)字，會(huì)寫(xiě)個(gè)字，會(huì)自主積累詞語(yǔ)、正確流利有感情的朗讀課文、表演課文中的故事教學(xué)重難點(diǎn)會(huì)認(rèn)個(gè)字，會(huì)寫(xiě)個(gè)字，會(huì)自主積累詞語(yǔ)教學(xué)課時(shí)課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字學(xué)生自由讀課文，讀準(zhǔn)字音指名讀課文，學(xué)生評(píng)價(jià)教師朗讀學(xué)生再讀課文，想一想你讀懂了什么有什么不明白的地方生質(zhì)疑解疑分小組讀課文，互幫

教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)個(gè)字會(huì)寫(xiě)個(gè)字參照我的詞語(yǔ)庫(kù)自主積累詞語(yǔ)朗讀課文，分角色表演故事了解課文內(nèi)容，知道阿凡提是怎樣巧妙地懲治飯館老板的感悟阿凡提的聰明和幫助窮人的正義感培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題、探索解決問(wèn)題的能力教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)個(gè)生字會(huì)寫(xiě)個(gè)生字有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)明白阿凡提是怎樣聰明地對(duì)付了貪婪無(wú)理的飯館老板的體會(huì)

教時(shí)課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)、認(rèn)識(shí)個(gè)字，會(huì)寫(xiě)個(gè)字參照我的詞語(yǔ)庫(kù)自主積累詞語(yǔ)、了解課文內(nèi)容，知道阿凡提是怎樣巧妙地懲治飯館老板的感悟阿凡提的聰明和幫助窮人的正義感學(xué)習(xí)重點(diǎn)會(huì)寫(xiě)個(gè)字，了解課文內(nèi)容教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)一、談話導(dǎo)入、板書(shū)阿凡提你讀過(guò)阿凡提的故事嗎有哪些、如果用一個(gè)詞形容阿凡提，你會(huì)用哪個(gè)板書(shū)聰明的、今天阿凡提來(lái)到了我們

教學(xué)課時(shí)課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字學(xué)生自由讀課文，讀準(zhǔn)字音指名讀課文，學(xué)生評(píng)價(jià)教師朗讀學(xué)生再讀課文，想一想你讀懂了什么有什么不明白的地方生質(zhì)疑解疑分小組讀課文，互幫互學(xué)分組反饋，比一比哪個(gè)組讀得好全班讀課文檢查要求認(rèn)識(shí)的字出示生字卡片凡辯洶評(píng)餅應(yīng)擋帳湊勢(shì)抽讀卡片說(shuō)說(shuō)你是怎樣記住這些字的找出帶有這