一、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)畫(huà)蛇添足，理解文言文的意思，感悟寓言背后的道理、有感情地朗讀課文二、重點(diǎn)讀懂畫(huà)蛇添足這篇文章三、難點(diǎn)感悟寓言中所蘊(yùn)含的道理四、教具準(zhǔn)備、幻燈片、古箏樂(lè)曲、小黑板五、教學(xué)過(guò)程一、激趣，引入新課昨天，我們學(xué)了一篇文言文掩耳盜鈴從中我們明白了文言文讀著讓人覺(jué)得拗口、別扭，甚至有點(diǎn)難理解，但是同學(xué)們只

教學(xué)目標(biāo)、會(huì)認(rèn)本課的生字、會(huì)寫(xiě)本課的生字、懂得文字、詞在文中的含義，理解本文的寓意、能用自己的話(huà)說(shuō)出成語(yǔ)畫(huà)蛇添足的意思并用這個(gè)詞說(shuō)一句話(huà)、誦讀這則寓言教學(xué)重點(diǎn)理解這則寓言的內(nèi)容用寓意教學(xué)難點(diǎn)能用畫(huà)蛇添足說(shuō)一句話(huà)教學(xué)準(zhǔn)備小黑板教學(xué)時(shí)數(shù)課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了掩耳盜鐘，它告訴了我們一個(gè)什么道理我國(guó)古

教學(xué)目標(biāo)、理解畫(huà)蛇添足故事、懂得寓言的道理感受文言文的美教學(xué)重、難點(diǎn)懂得寓言的道理教學(xué)過(guò)程一、談話(huà)引入師許多老師都反映我們班同學(xué)特別聰明，今天幫老師一個(gè)忙，好不好、什么是寓言、你知道那些寓言故事、你會(huì)學(xué)寓言嗎為了表示對(duì)同學(xué)們的感謝，今天老師再送給大家一則寓言，好嗎板書(shū)課題齊讀課題，談?wù)勀銓?duì)題目的理解、你見(jiàn)過(guò)蛇嗎

懂得寓言的道理感受文言文的美教學(xué)重、難點(diǎn)懂得寓言的道理教學(xué)過(guò)程一、談話(huà)引入師許多老師都反映我們班同學(xué)特別聰明，今天幫老師一個(gè)忙，好不好、什么是寓言、你知道那些寓言故事、你會(huì)學(xué)寓言嗎為了表示對(duì)同學(xué)們的感謝，今天老師再送給大家一則寓言，好嗎板書(shū)課題齊讀課題，談?wù)勀銓?duì)題目的理解、你見(jiàn)過(guò)蛇嗎如果給蛇添上腳呢快來(lái)讀讀這

第二課時(shí)畫(huà)蛇添足一、創(chuàng)設(shè)情境放畫(huà)蛇添足的現(xiàn)代文錄音，教師在前邊配表情，配口形，配動(dòng)作，如演雙簧一般，讓學(xué)生進(jìn)入情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣師接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們欣賞一幅有趣的圖畫(huà)出示幻燈片，放映幻燈機(jī)同學(xué)們你們能不能根據(jù)剛才聽(tīng)到的故事和看到的圖畫(huà)猜出這個(gè)故事的題目呢能不能用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括引出課題畫(huà)蛇添足二、讀悟探究學(xué)生自由讀