學(xué)習(xí)目標(biāo)、認(rèn)識本課個要認(rèn)的生字，讀準(zhǔn)字音，了解字義認(rèn)識個新部首會寫個生字、正確、流利、有感情地朗讀課文、了解地圖的相關(guān)知識，體會看地圖的樂趣，知道看地圖能增長學(xué)問學(xué)習(xí)準(zhǔn)備生字卡片課件及地理圖片學(xué)習(xí)過程活動一創(chuàng)設(shè)情境，引入新課老師給大家?guī)�來了兩幅圖，大屏幕出現(xiàn)中國地圖和世界地圖知道這是什么圖嗎認(rèn)識地圖兩個字你還知

一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識本課個要認(rèn)識的字，讀準(zhǔn)字音，了解字義認(rèn)識一個新部首立刀旁會寫本課的個字，重點(diǎn)指導(dǎo)兩個字利和江正確朗讀課文、流利讀文二、教學(xué)重點(diǎn)會認(rèn)個要認(rèn)識的字，學(xué)習(xí)新部首會正確書寫本課生字三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)生字，了解字義、詞義正確朗讀課文、讀順課文體會看地圖的樂趣一、激情導(dǎo)入新課、同學(xué)們看看今天老師給你們帶來了什

教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)識個生字和個部首，會寫個生字、有感情地朗讀課文、感受到祖國的美好，激發(fā)起熱愛祖國的感情教學(xué)重點(diǎn)多種方法積記生字教學(xué)難點(diǎn)感悟課文內(nèi)容，體會祖國的遼闊教學(xué)過程第一課時一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣親愛的同學(xué)們，大家喜歡旅游嗎想到每個國家去看看嗎今天就讓我們來實(shí)現(xiàn)這個美好的夢想二、初讀課文，了解大意、師范讀課文生

教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識本課個生字，會寫個字，學(xué)會個偏旁部首正確、流利、有感情的朗讀課文讓學(xué)生體會看地圖的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生喜愛地圖的情感教學(xué)過程一導(dǎo)入老師真高興和一年八班的小朋友一同學(xué)習(xí)，在語文課上你一定學(xué)會了很多漢字，快看，王老師在黑板上寫了一個什么字板書圖真了不起，老師沒教你就認(rèn)識了，再跟老師讀讀，誰能組個詞，圖畫，板書

課題看地圖的樂趣教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生體會看地圖的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生喜愛地圖的情感正確流利有感情地朗讀課文了解地圖的相關(guān)知識，從而培養(yǎng)學(xué)生探求知識的欲望認(rèn)識個生字，學(xué)會個偏旁，會寫個生字教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識個生字，學(xué)會個偏旁，會寫個生字教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識個生字，學(xué)會個偏旁，會寫個生字教學(xué)準(zhǔn)備每個學(xué)生都準(zhǔn)備一張世界地圖或者中國地圖，地球儀

教學(xué)過程第一課時一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣親愛的同學(xué)們，大家喜歡旅游嗎想到每個國家去看看嗎今天就讓我們來實(shí)現(xiàn)這個美好的夢想二、初讀課文，了解大意、師范讀課文生注意聽準(zhǔn)字音、生用自己喜歡的方式讀課文注意輕音節(jié)讀準(zhǔn)音、再讀課文，畫出生字，多讀幾遍、經(jīng)驗(yàn)小交流，你喜歡哪個字你是采取什么好方法記住它的、學(xué)習(xí)一個新的部首，立

教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生體會看地圖的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生喜愛地圖的情感準(zhǔn)確、流利、有感情的朗讀課文了解地圖的相關(guān)知識，從而培養(yǎng)學(xué)生探索知識的欲望認(rèn)識本課個生字，會寫個字，學(xué)會個偏旁部首教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識本課個生字，會寫個字準(zhǔn)確、流利、有感情的朗讀課文教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生體會看地圖的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生喜愛地圖的情感了解地圖的相關(guān)知識，從而培養(yǎng)學(xué)