教學(xué)目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)識(shí)記本課個(gè)生字，能正確讀生字，能按正確筆順工整地書(shū)寫個(gè)生字學(xué)會(huì)一個(gè)部首夕、能力目標(biāo)有感情地朗讀課文，培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力、想像能力及自評(píng)能力、過(guò)程與方法綜合運(yùn)用講授式、啟發(fā)式、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等各種方法，重點(diǎn)利用讀拼音、猜字、聽(tīng)讀、編謎語(yǔ)、熟字加偏旁、形近字辨析等識(shí)字方法，自主認(rèn)讀、識(shí)記本課生

第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)識(shí)個(gè)會(huì)認(rèn)的生字，會(huì)寫夢(mèng)、而兩個(gè)生字，學(xué)會(huì)一個(gè)新部首夕、采用多種方法識(shí)記生字，正確規(guī)范地書(shū)寫生字，培養(yǎng)良好的書(shū)寫習(xí)慣、正確流利有感情地朗讀課文教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)本課生字，記住字形教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)用多種方法識(shí)字教學(xué)具準(zhǔn)備課件、字詞卡片教學(xué)流程一、激情導(dǎo)入在上一課中我們認(rèn)識(shí)了愛(ài)迪生，了解了他小時(shí)侯的一件趣事

教學(xué)目的、識(shí)記本課個(gè)會(huì)寫的生字，個(gè)會(huì)認(rèn)的生字學(xué)會(huì)一個(gè)新部首夕字旁、正確規(guī)范的書(shū)寫生字，培養(yǎng)良好的書(shū)寫習(xí)慣、正確流利的朗讀課文、理解課文內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)理解為什么說(shuō)童年是在問(wèn)號(hào)中慢慢長(zhǎng)大的教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)時(shí)數(shù)課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、設(shè)計(jì)情景、導(dǎo)入新課二、朗讀課文，認(rèn)識(shí)生字教師范讀課文中向我們介紹了哪些人物他們有一

教學(xué)目標(biāo)、感受童年的美麗，體會(huì)童年時(shí)的好奇心給孩子帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣、正確、流利、有感情地朗讀課文、學(xué)會(huì)夢(mèng)而瓦住這治偉科個(gè)字，會(huì)認(rèn)個(gè)二類字，掌握其用法、理解課文內(nèi)容，了解牛頓小時(shí)侯的趣事，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)科學(xué)的情感教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)個(gè)生字和學(xué)會(huì)夢(mèng)而瓦住這治偉科個(gè)字朗讀課文，積累詞匯，并試著表達(dá)自己科學(xué)的好奇心教學(xué)難

課前準(zhǔn)備、學(xué)生回家搜集科學(xué)家小時(shí)侯的故事、多媒體課件課時(shí)課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入師同學(xué)們，看到這個(gè)，你能不能想起那些，曾經(jīng)最想探求的奧秘最想知道的問(wèn)題呢都是些什么誰(shuí)愿意告訴大家生自由回答師你的小宇宙里原來(lái)有這么多問(wèn)號(hào)啊，那么今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇新課文童年的問(wèn)號(hào)板書(shū)課題二、新授一、這篇文章短小而精美，我愿意來(lái)給