教學(xué)目標(biāo)、在課文情境中多種方式識記個生字和一個偏旁欠，會寫兩個生字歌、勞、抓住重點詞語和句子，理解課文內(nèi)容，感知兩個重點感嘆句和反問句正確、流利、有感情的朗讀課文、通過課文感悟勞動才有收獲的道理，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動的情感教學(xué)重點、認識本課生字，尤其是準(zhǔn)確掌握瞬、餐、愁、軟的讀音、學(xué)會有感情地朗讀感嘆句和反問句教學(xué)

教學(xué)目標(biāo)、認識本課個生字和全部首，會寫個生字、正確、流利、有感情地朗讀課文、增強勞動意識，培養(yǎng)從小熱愛勞動的情感，感悟沒有播種就沒有收獲，沒有付出就沒有回報、用續(xù)編故事或?qū)懶诺姆绞奖磉_自己的愿望教學(xué)重點學(xué)會本課生字和一個偏旁部首教學(xué)難點讓學(xué)生明白有勞動就有收獲的道理教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片、風(fēng)的聲效錄音課時安排課時教學(xué)

教學(xué)目標(biāo)認識個生字和一個部首，會寫個生字，認課后的詞語正確、流利、有感情地朗讀課文，用續(xù)編故事或者寫信的方式表達自己的愿望增強勞動意識，培養(yǎng)從小熱愛勞動的情感，感悟沒有了播種就沒有收獲，沒有付出就沒有回報教學(xué)重點正確、流利、有感情地朗讀課文理解課文內(nèi)容教學(xué)難點感悟沒有播種就沒有收獲，沒有付出就沒有收獲教學(xué)準(zhǔn)備蜻

教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、詞語卡片教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，走進課文、小朋友們，和老師一起去個地方好嗎、課件出示動畫這里是一片美麗的田野，看，夏天，陽光燦爛，綠油油的草地上百花盛開聽，各種昆蟲在唱著清脆的歌清新的空氣中還飄來了陣陣花香哪你們喜歡這個地方嗎、有兩個小動物也可喜歡這兒了，他們的家就在這片田野里，他們之間還發(fā)生

教學(xué)目標(biāo)、正確、流利、有感情地朗讀課文、增強勞動意識，培養(yǎng)從小熱愛勞動的情感，感悟沒有播種就沒有收獲，沒有付出就沒有回報、用續(xù)編故事或?qū)懶诺姆绞奖磉_自己的愿望重點學(xué)會本課生字和一個偏旁部首難點讓學(xué)生明白有勞動就有收獲的道理關(guān)鍵明白有勞動就有收獲課時課時教具生字卡片、風(fēng)的聲效錄音學(xué)具生字卡片相關(guān)知識點有關(guān)勞動的圖