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浙教版三年級上冊語文 第一單元 第3課 《自動人行道》
第課時教學(xué)內(nèi)容朗讀課文,了解課文主要內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)學(xué)會本課個生字,讀準多音字的、都,理解并積累詞語流利地朗讀課文,了解課文主要內(nèi)容學(xué)習(xí)課文、自然段教學(xué)重點掌握本課生字新詞和課文內(nèi)容教學(xué)難點相當(dāng)于的正確理解和運用教學(xué)過程談話揭題你乘過電梯嗎你能說說電梯的樣子和作用嗎今天,我們要來認識一種新型的電梯出示課題,齊讀課題
第課時教學(xué)目標(biāo)初讀課文,了解自動人行道的一些特點學(xué)習(xí)課文生字、新詞讀好課文教學(xué)重點、難點學(xué)習(xí)本課生字新詞課外準備升降型電梯和平面型電梯電梯的圖片和音像資料教學(xué)過程一、談話引入你乘過電梯嗎誰來說說電梯的樣子和作用今天,我們又要來認識一種新型的電梯二、初讀課文,了解主要內(nèi)容學(xué)生自由朗讀課文,要求讀準字音,讀通句子,
一、教學(xué)目標(biāo)、感受飛速發(fā)展的經(jīng)濟與科技給人們創(chuàng)造的美好生活,極力學(xué)生要不斷創(chuàng)新、學(xué)會課文生字個,讀準多音字的都,理解并積累詞語、會用相當(dāng)于差不多寫句子,初步學(xué)會打比方的句子、正確流利地朗讀課文,知道自動人行道的特點和作用、結(jié)合課文,展開想象,練習(xí)寫一段話二、教學(xué)重、難點、教學(xué)重點掌握本課生字新詞,能根據(jù)課文內(nèi)容
教學(xué)目標(biāo)、感受飛速發(fā)展的經(jīng)濟與科技給人們創(chuàng)造的美好生活,極力學(xué)生要不斷創(chuàng)新、結(jié)合課文,展開想象,練習(xí)寫一段話教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)回顧通過上節(jié)課,你學(xué)到了什么二、繼續(xù)研究特點,學(xué)習(xí)第段、自動人行道還有什么特點呢自由讀讀上節(jié)課研讀的幾個句子研讀重點句,理解課文自動人行道分快速道和慢速道、理解快速道、慢速道的詞義、自動人
教材理解
《自動人行道》教學(xué)札記 課堂“冷場”的啟示 日常教學(xué)中,常發(fā)現(xiàn)這樣的情況在中年段的語文課堂上,教師激情澎湃,急上心頭,而學(xué)生卻無動于衷,一臉茫然自以為趣味正濃的課文內(nèi)容在學(xué)生面前卻蕩不起漣漪這是怎么回事常遇到這樣的情況之后,筆者以為問題出在了課前備課上,是否在每一環(huán)節(jié)的設(shè)計上想著學(xué)生的接受能力,認識水平,是教學(xué)是否有成效的關(guān)鍵兩次執(zhí)教自動人行道就給了我深
《自動人行道》教學(xué)札記 這不是一篇好課文 在世界的一些大城市里,新近出現(xiàn)了一種自動人行道它像一條長龍穿行在高樓大廈的峽谷中,給城市增添了一道亮麗的風(fēng)景線小學(xué)語文第五冊第課自動人行道主要介紹了自動人行道的特點和它給人們帶來的種種便利同學(xué)們都覺得非常新奇自動人行道分快速道和慢速道快速道每小時可走千米,相當(dāng)于公共汽車的速度慢速道走千米,與步行差不多要是走快速
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