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浙教版五年級(jí)上冊(cè)語文 第四單元 第11課 《萬里長城》
一、教材說明萬里長城是介紹我國萬里長城的說明文,內(nèi)容比較淺顯,條理清晰全文圍繞長城偉大,按總分總的結(jié)構(gòu),介紹了長城的三個(gè)特點(diǎn)長城的氣魄雄偉長城的建筑年代久遠(yuǎn)長城的工程浩大,施工艱難來表現(xiàn),并由聯(lián)想到人,寫出長城是我們中華民族的驕傲二、教學(xué)構(gòu)思本教案是萬里長城第二課時(shí),教學(xué)內(nèi)容是學(xué)習(xí)課文第二、四、五小節(jié),感受萬里
第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)會(huì)本課個(gè)生字,理解個(gè)詞語、給文章分段,了解課文大意、初步學(xué)會(huì)用摘錄法概括段落大意、感受萬里長城的偉大,激起民族自豪感教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)生字詞教學(xué)難點(diǎn)用摘錄法歸納段意教學(xué)過程一、談話揭題誰見過萬里長城誰能向大家介紹一下長城二、學(xué)習(xí)首尾兩段、出示第一段說說哪些詞語讀重音為什么、出示最末一段指名讀說說你
教學(xué)目標(biāo)一認(rèn)知目標(biāo)理解課文主要通過長城的氣魄雄偉、長城建筑年代久遠(yuǎn)、長城工程浩大,施工艱難這三方面來體現(xiàn)長城的偉大二操作目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)課后提示以及對(duì)內(nèi)容的理解進(jìn)行分段的能力繼續(xù)學(xué)習(xí)用摘錄法概括段落大意三情感目標(biāo)通過對(duì)內(nèi)容的理解和體會(huì),激發(fā)學(xué)生對(duì)長城的熱愛,對(duì)勞動(dòng)人民的敬佩之情,從而激發(fā)民族自豪感教學(xué)重點(diǎn)通過具
一、教材分析萬里長城是介紹我國萬里長城的說明文,內(nèi)容比較淺顯,條理清晰全文圍繞長城偉大,介紹了長城的三個(gè)特點(diǎn)長城氣魄雄偉長城建筑年代久遠(yuǎn)長城工程浩大,施工艱難,并由物聯(lián)想到人,寫長城是我們中華民族的驕傲本文按總分總結(jié)構(gòu)可分為三段第一段點(diǎn)明長城是我國古代最偉大的建筑物第二段介紹長城的特點(diǎn)第三段由物聯(lián)想到人,寫長城
教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)一步練習(xí)用摘錄法概括段落大意學(xué)會(huì)本課個(gè)生字理解個(gè)新詞語熟讀課文,能默寫課文最后一段感受萬里長城的偉大,激發(fā)民族自豪感教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)把握課文總分總的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分段,進(jìn)一步練習(xí)用摘錄法概括段落大意教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)文章中穿插于說明間抒發(fā)情感的句子,在感受長城偉大中激發(fā)對(duì)古代勞動(dòng)人民非凡的創(chuàng)造力的贊嘆之情教具投
教學(xué)目標(biāo)、有感情地朗讀課文,學(xué)習(xí)課文第二段,用摘錄法概括段落大意、感受萬里長城的偉大,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感教學(xué)過程一、揭示課題師這節(jié)課,我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)萬里長城我們知道,在我國北方遼闊的土地上,東西橫亙著一道氣勢雄偉、聞名中外的萬里長城,今天,我們就將瀏覽網(wǎng)絡(luò)課件,參觀這一偉大的中華建筑二、制作參觀券要想免費(fèi)參觀
教學(xué)目的探究和了解更多的有關(guān)長城的知識(shí),感受到勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造教學(xué)過程導(dǎo)入你在哪里看到長城的圖像嗎我所了解的長城讓學(xué)生找圖片,自己旅游的照片,自己聽到的了解到的有關(guān)長城的資料交流匯報(bào)了解長城的意義、功能以及人們的感受畫一畫長城在小組交流自己創(chuàng)作的目的對(duì)長城的研討在交流中學(xué)生可能會(huì)提出和生成一些問題解決問題,
長城是中華民族攀登的縮影,也是中華民族文明的象征萬里長城是世界建筑奇跡之一它東、西、南、北縱橫交錯(cuò)綿延起伏于中國遼闊的土地上東西相距長達(dá)多公里,因此被稱之為萬里長城,是月球上唯一能看得見的人工工程,也是中國第一名勝和中國旅游點(diǎn)的代表,被聯(lián)合國科教文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄自燕國開始修長城起,長城已經(jīng)有多年的歷史
教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)課文第二自然段,品讀重點(diǎn)句子,感悟長城的氣魄雄偉、課內(nèi)外知識(shí)結(jié)合,使學(xué)生對(duì)長城有進(jìn)一步的了解、感受萬里長城的偉大,激發(fā)民族自豪感教學(xué)準(zhǔn)備、學(xué)生收集有關(guān)長城資料、課件教學(xué)過程一、談話揭題、通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已知道了長城是我國古代最偉大的建筑物你還知道哪些我國古代有名的建筑物、欣賞建筑物的網(wǎng)頁,要
第二課時(shí)一、教材說明萬里長城是介紹我國萬里長城的說明文,內(nèi)容比較淺顯,條理清晰全文圍繞長城偉大,按總分總的結(jié)構(gòu),介紹了長城的三個(gè)特點(diǎn)長城的氣魄雄偉長城的建筑年代久遠(yuǎn)長城的工程浩大,施工艱難來表現(xiàn),并由聯(lián)想到人,寫出長城是我們中華民族的驕傲二、教學(xué)構(gòu)思本教案是萬里長城第二課時(shí),教學(xué)內(nèi)容是學(xué)習(xí)課文第二、四、五小節(jié),
教學(xué)目標(biāo)、學(xué)會(huì)本課個(gè)生字,理解個(gè)詞語、給文章分段,了解課文大意、初步學(xué)會(huì)用摘錄法概括段落大意、感受萬里長城的偉大,激起民族自豪感教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)生字詞教學(xué)難點(diǎn)用摘錄法歸納段意教學(xué)過程一、談話揭題誰見過萬里長城誰能向大家介紹一下長城二、學(xué)習(xí)首尾兩段、出示第一段說說哪些詞語讀重音為什么、出示最末一段指名讀說說你有什么問
教材理解
《萬里長城》問題探討 月球上真的可以看到長城嗎 長城是在月球上唯一可以用人眼看到的地球上的建筑物對(duì)于這一眾所周知的結(jié)論很少有人懷疑它的科學(xué)性,然而它確是沒有理論根據(jù)的要否定這種說法,我們不必親自到月球上去考察一番請(qǐng)看下面論證我們知道,人眼相當(dāng)于一個(gè)精密的光學(xué)儀器,我們要看清某個(gè)物體是從這個(gè)物體發(fā)生或反射出的光線通過瞳孔射進(jìn)眼里,經(jīng)過眼球的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡折
月球上真的可以看到長城嗎 內(nèi)容摘要本課例是在互聯(lián)網(wǎng)開放環(huán)境下的小學(xué)語文拓展閱讀實(shí)踐課本課以萬里長城一文為基點(diǎn),引發(fā)出開展以游世界名勝為主題的拓展閱讀學(xué)習(xí)活動(dòng)充分利用各種教育學(xué)習(xí)網(wǎng)站,通過便捷、資源豐富的網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生扮演導(dǎo)游、游客或其他主體參與型的社會(huì)角色,通過收集閱讀有關(guān)某一世界名勝的大量資料,了解并體驗(yàn)?zāi)抢锏娜宋木坝^、歷史故事、文化氣
《萬里長城》片斷賞析 “多情”的導(dǎo)語,先聲奪人 案例萬里長城師出示萬里長城的圖像激昂地說同學(xué)們,這就是萬里長城許多國家元首來到中國,游覽了我國的萬里長城,都有各自的感慨英國首相撒切爾夫人說,不了解長城,你就不了解這個(gè)民族的性格美國前總統(tǒng)克林頓說,長城是一個(gè)奇跡,是一個(gè)由偉大民族創(chuàng)造的偉大奇跡法國總統(tǒng)說,沒到過金字塔,就等于沒到過埃及沒到過長城,就等于沒到過中
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
多媒體教學(xué)
課文拓展
同學(xué)們,學(xué)了課文長城,你對(duì)長城有了多少了解為開闊同學(xué)們的視野,現(xiàn)在給大家講一講有關(guān)長城的知識(shí)一、古老的七小長城長城是世界上最長的墻我國除了明代最后完成的長城干線外,還有條古老的小長城,其遺址至今仍在穆陵齊長城位于山東省沂水縣城北公里穆陵關(guān)西側(cè),是戰(zhàn)國時(shí)齊國所修長城的遺址,長約公里華陰魏長城在陜西華陰山腳,城由此
近日登慕田峪長城時(shí),見插在路邊的木牌上寫著是徐達(dá)、戚繼光修建了慕田峪長城說慕田峪長城是徐達(dá)、戚繼光修建,值得商榷長城作為防御工事體系主要包括三部分關(guān)隘、邊城長城墻體和墻上附屬設(shè)施包括附墻臺(tái)和空心敵臺(tái)等慕田峪關(guān)建于年,今年是周年慕田峪長城的墻體和附墻臺(tái)建于年慕田峪的空心敵臺(tái)建于年這些是有明確記載的據(jù)此,慕田峪長城
世界著名的萬里長城,像一條矯健的巨龍,蜿蜒曲折,蟠伏在中華大地上萬里長城,氣勢磅礴,雄偉壯觀,是我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的奇跡,是世界上最宏偉的建筑工程,是人類歷史上獨(dú)一無二、舉世無雙的萬里長城東起河北省的山海關(guān),西到甘肅省的嘉峪關(guān)它縱橫河北、北京、山西、內(nèi)蒙古、寧夏、陜西、甘肅等七個(gè)省市自治區(qū),曲折綿延長達(dá)公里,
橫亙于中國崇山峻嶺、河流峽谷、沙漠高原之間的長城在中國境內(nèi)綿延數(shù)萬里其內(nèi)涵豐富、歷史久遠(yuǎn)、姿態(tài)萬千、景色壯觀是世界上偉大的古代軍事防御體系長城大約開始修筑于中國公元前至世紀(jì)的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,為防御外來侵掠,許多諸候國開始在邊境營造數(shù)百里或上千里的不封閉的城墻,這種城墻就是中國最早修建的長城最早修筑長城的是楚國公元
長城一詞的使用,是在漢代司馬遷所撰史記中開始的但是在先秦時(shí)期,以及秦漢以后各代,都因朝代不同,修筑形式的差異等因素,稱謂也不相同,諸如列城、方城、亭障、塞、塹洛、界壕、邊墻等等,而實(shí)質(zhì)上都是指長城春秋戰(zhàn)國時(shí)代最先修長城的楚國,其所修的長城有列城、方城之謂漢書地理志南陽郡葉縣下注楚葉公邑,有長城,號(hào)曰方城水經(jīng)注汝
秦始皇統(tǒng)一中國后,征集了數(shù)十萬民夫,于公元前年將秦、燕、趙三國北邊的城墻連通、修繕合一,這便是舉世聞名的萬里長城孟姜女萬里尋夫送寒衣,哭倒長城八百里的傳說就發(fā)生在那個(gè)時(shí)候古時(shí)候,孟老漢和姜老漢互為鄰居,僅一墻之隔一年春天,孟老漢在自己院中種了一顆葫蘆籽,經(jīng)過澆水、施肥精心培育,葫蘆秧長得肥壯、高大,從墻頭爬過去
明代修筑的雄偉的萬里長城,自東到西長逾萬里,蜿蜒于北國高山峻嶺之上,茫茫沙漠之間長城的東面起點(diǎn)在哪里在今遼寧省最東部的鴨綠江畔但一般人只知道長城東端是山海關(guān),這是因?yàn)閺镍喚G江到山海關(guān)一段,原由土石壘起,工程較簡單,至今已全部毀壞,而山海關(guān)以西的長城,主要用磚石砌筑,工程堅(jiān)固,至今得以大部分被保存下來當(dāng)然,說山海
嘉峪關(guān),萬里長城的西部終點(diǎn),地處甘肅省河西走廊中部,嘉峪關(guān)市西南隅祁連山脈嘉峪山麓,因山兩名明洪武五年修筑萬里長城時(shí)置當(dāng)時(shí)明征虜大將軍馮勝看中嘉峪山西北麓的險(xiǎn)要地勢,選為河西第一隘口,開始筑城設(shè)關(guān),以后經(jīng)歷一百多年時(shí)間擴(kuò)建,才形成一個(gè)比較完整的防御體系明弘治年間,為防吐魯番東侵,曾進(jìn)行重修這關(guān)雄偉壯觀,號(hào)稱天下
新華網(wǎng)墨西哥城月日電記者宋心德瑞士一家公司日在墨西哥首都墨西哥城公布的民意調(diào)查顯示,中國萬里長城、中國西藏的布達(dá)拉宮和墨西哥的奇琴伊查庫庫爾坎金字塔等建筑被評(píng)為新世界七大奇跡墨西哥國家人類學(xué)和歷史局專家阿爾弗雷多巴雷亞當(dāng)天說,瑞士一家公司在年至年月日期間通過因特網(wǎng)進(jìn)行民意測驗(yàn)參加投票的萬名網(wǎng)民對(duì)個(gè)候選名單進(jìn)行投
朝鮮長城從朝鮮西北部的鴨綠江下游起,沿著崇山峻嶺伸展到東海的東朝鮮灣海濱,有一條多公里的城墻,被稱為朝鮮的千里長城這條長城是年至年修筑的印度長城多年前印度人民為了抵御外來侵略,修建了一條全長公里的長城,建有烽火臺(tái)座,是國外至今保存最完好的長城澳大利亞長城建于本世紀(jì)六十年代,位于昆士蘭州,長達(dá)公里,高米它是國外最
正是十月仲秋大地滿目金燦,青綠的樹林也透出點(diǎn)點(diǎn)早現(xiàn)的嫩黃到處呈現(xiàn)著盛世的歡悅,孕育著豐收的歡樂,仿佛每一絲柔和的秋風(fēng)里,都含著充沛的希望我們?nèi)珖褡鍒F(tuán)結(jié)征文發(fā)獎(jiǎng)會(huì)的出席者,正隨著秋天剛勁的腳步去游覽八達(dá)嶺長城一路上,來往車輛,如織如蟻車窗口,閃現(xiàn)過一片片果實(shí)碩美金黃的柿林和那漫山遍坡的明麗的紅葉我抑止住了瞻仰長
年,聯(lián)合國教科文組織將中國的萬里長城列入世界遺產(chǎn)名錄年,聯(lián)合國為教科文組織所推動(dòng)的世界遺產(chǎn)運(yùn)動(dòng)發(fā)行了一套郵票,共枚,圖案是個(gè)國家的名勝古跡,中國長城是其中之一這套郵票在紐約、日內(nèi)瓦、維也納各發(fā)行兩枚長城票在紐約發(fā)行,年月日首發(fā)很多國家都向聯(lián)合國贈(zèng)送過代表本國的禮物我國政府于年贈(zèng)送給聯(lián)合國的巨幅長城掛毯,現(xiàn)掛在聯(lián)
不到長城非好漢出自毛澤東年月作的清平樂六盤山天高云淡,望斷南飛雁不到長城非好漢,屈指行程二萬六盤山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)今日長纓在手,何時(shí)縛住蒼龍這首詞是毛主席率領(lǐng)紅軍翻越六盤山時(shí)的詠懷之作,生動(dòng)地表現(xiàn)了毛主席及其率領(lǐng)的紅軍勝利登上六盤山后遠(yuǎn)望云天的情景,抒發(fā)了徹底打敗國民黨反動(dòng)派和日本帝國主義侵略者的堅(jiān)強(qiáng)決心,
擁旄為漢將,汗馬出長城長城地勢險(xiǎn),萬里與云平這是南朝詩人鮑照在一千五百多年前贊詠長城的一首詩我國的萬里長城宛如一條巨龍,蜿蜒在祖國遼闊的北方它跨越浩瀚的沙漠,翻騰巍巍的群山,穿過茫茫的草原,奔入蒼茫的大海長城是世界上罕見的建筑奇跡據(jù)報(bào)道,宇宙航行員從月球上回顧地球時(shí),長城是最明顯的人工建筑之一據(jù)古書記載,修建一
長城是一種將彼此相望的城堡由城墻聯(lián)結(jié)起來的漫長的軍事防御ù體系一個(gè)孟姜女哭長城的傳說故事,使許多人以為長城是從秦始皇時(shí)期開始修建其實(shí),修筑長城的歷史可以追溯ù到春秋戰(zhàn)國時(shí)期當(dāng)時(shí)的長城有兩類,一類是各國之間的互防長城一類是北方各國為防御ù匈奴等北方游牧民族南下騷擾的邊防長城公元前年秦始皇統(tǒng)一六國后,在秦帝國之內(nèi)拆
城臺(tái)是在山脊高處,城墻上的轉(zhuǎn)角處或險(xiǎn)要處修筑的防御工事,可分兩種一種叫墻臺(tái),倚墻而筑或凸出墻外,其高度與城墻齊平,四周有垛口和射洞,臺(tái)上還有遮風(fēng)避雨的鋪房,是守城士卒巡邏放哨的地方一種叫敵臺(tái),分上下兩層,上層頂部為平臺(tái),周圍有垛口和射洞,下層為空室,可容十?dāng)?shù)人住宿,還可儲(chǔ)存弓箭、兵器、糧食等這種倚墻的敵臺(tái),據(jù)說
新聞事件中新網(wǎng)月日電,全國政協(xié)委員王翔在此次全國政協(xié)十屆二次會(huì)議上就此事提交了提案,希望有關(guān)部門盡快糾正教科書中宇航員肉眼看到長城的誤說教育部對(duì)此表示,糾錯(cuò)工作已經(jīng)開始,長城磚一文即將被叫停詳細(xì)報(bào)道回顧教科書寫宇宙員能肉眼看長城教科書寫宇宙員能肉眼看長城在六年制小學(xué)教科書四年級(jí)第七冊(cè)語文中,題目為長城磚文章中,
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