一、讀書指導(dǎo)、解題為什么會(huì)有缺口誰(shuí)留下的缺口、學(xué)生自由讀，要求學(xué)生讀準(zhǔn)、讀通、讀順、檢查學(xué)生讀書情況，隨機(jī)糾正，指導(dǎo)、說一說課文寫了一件什么事你有什么感受二、討論討論問題、大胡子為什么要為饑民跪下、大家在如此饑餓的情況下，為什么又將抓到手的饅頭默默地放到車上、當(dāng)大胡子少校和耿師長(zhǎng)站到尤小翠的墳前時(shí)心里會(huì)想些什么

教學(xué)目標(biāo)理解課文內(nèi)容，體會(huì)抗戰(zhàn)中軍民是如何以民族大義為重，同仇敵愾，抗擊日寇的能夠正確、流利、有感情地朗讀課文認(rèn)識(shí)文中要求識(shí)的生字教學(xué)重難點(diǎn)體會(huì)文中人物的思想感情教學(xué)過程一、讀書指導(dǎo)解題為什么會(huì)有缺口誰(shuí)留下的缺口學(xué)生自由讀，要求學(xué)生讀準(zhǔn)、讀通、讀順檢查學(xué)生讀書情況，隨機(jī)糾正，指導(dǎo)說一說課文寫了一件什么事你有什么

一個(gè)有缺口的饅頭教學(xué)目標(biāo)、理解課文內(nèi)容，體會(huì)抗戰(zhàn)中軍民是如何以民族大義為重，同仇敵愾，抗擊日寇的、能夠正確、流利、有感情的朗讀課文、認(rèn)識(shí)文中要求識(shí)的生字教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)體會(huì)文中人物的思想感情一、讀書指導(dǎo)、解題為什么會(huì)有缺口誰(shuí)留下的缺口、學(xué)生自由讀，要求學(xué)生讀準(zhǔn)、讀通、讀順、檢查學(xué)生讀書情況，隨機(jī)糾正，指導(dǎo)、說一說