小烏鴉和媽媽教材簡析教學(xué)要求寫田字格里的四個生字，做到筆順正確正確認讀十二個生字借助漢語拼音朗讀課文，背誦課文了解課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊敬長輩的品質(zhì)教材分析孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德烏鴉反哺的故事流傳幾百年了，小烏鴉對媽媽的體貼、孝敬，感動著成千上萬的人現(xiàn)在的孩子獨生子女較多，從父母長輩

教學(xué)目標知識目標理解課文內(nèi)容寫田字格里的四個生字，做到筆順正確能力目標正確認讀十二個生字情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊敬長輩的品質(zhì)教學(xué)重點正確認讀十二個生字寫田字格里的四個生字，做到筆順正確教學(xué)難點理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊敬長輩的品質(zhì)教學(xué)具及相關(guān)資料的準備課件、投影、錄音機課時分配兩課時第二課時教

教學(xué)目標寫田字格里的個生字，做到筆順正確正確認識個生字借助漢語拼音朗讀課文，了解課文內(nèi)容，背誦課文重難點培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母，尊敬長輩的品質(zhì)通用教案個性教案教學(xué)過程一、導(dǎo)入課題孝敬父母，尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德烏鴉發(fā)布的故事流傳幾百年了，今天我們就來學(xué)習有關(guān)小烏鴉的一篇課文板書課題，齊讀課題二、自讀課文，初

教學(xué)設(shè)計思路讓學(xué)生用自己喜歡的方式去學(xué)習，通過小組討論交流讓學(xué)生感受合作學(xué)習的快樂及獲得成功的體驗通過表演、美讀等活動使學(xué)生對課文內(nèi)容的理解得到升華教學(xué)目標一知識目標寫田字格里的四個生字，做到筆順正確正確認識個生字借助漢語拼音朗讀課文，了解課文內(nèi)容，背誦課文培養(yǎng)孝敬父母、尊敬長輩、關(guān)愛他人的品質(zhì)二能力目標借助漢

教學(xué)目標知識與技能、寫田字格里的四個生字，做到筆順正確、正確認識個生字、借助漢語拼音朗讀課文，了解課文內(nèi)容，背誦課文過程與方法讓學(xué)生用自己喜歡的方式去學(xué)習，通過小組討論交流讓學(xué)生感受合作學(xué)習的快樂及獲得成功的體驗通過表演、美讀等活動使學(xué)生對課文內(nèi)容的理解得到升華情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊敬長輩、關(guān)愛他

教學(xué)要求、寫田字格里的四個生字，做到筆順正確，書寫規(guī)范、正確認讀十二個生字、借助漢語拼音朗讀課文，背誦課文、了解課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊敬長輩的品質(zhì)教學(xué)過程一、用歌曲導(dǎo)入新課、播放兒歌小烏鴉，愛媽媽、小烏鴉真懂事，從小就知道關(guān)心媽媽冬天到了，小烏鴉們又是怎樣愛媽媽的請聽故事小烏鴉和媽媽要求請同學(xué)們打開書，

教學(xué)目標知識與技能、寫會田字格里的四個生字，做到筆順正確、正確認識個生字，理解文中詞語、借助漢語拼音朗讀課文，了解課文內(nèi)容過程與方法采用各種適合的方法來理解詞語，讓學(xué)生用自己喜歡的方式去學(xué)習，通過表演、美讀等活動使學(xué)生對課文內(nèi)容的理解得到升華情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊敬長輩、關(guān)心他人的品質(zhì)教研主題品味