冀教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 第八單元 傳統(tǒng)文化 第29課 《十二生肖》
冀教版小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)十二生肖教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析故事用浪漫的幻想講述了與每個(gè)人息息相關(guān)的十二生肖的傳說(shuō),展示了五彩斑斕的民族文化的一隅,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛之情教學(xué)要求正確流利地朗讀課文,背誦課后的十二生肖歌了解課文內(nèi)容,能用自己的話講這個(gè)故事初步體會(huì)傳說(shuō)中反映出的民俗文化,激發(fā)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化的感情正確認(rèn)讀十
教學(xué)過(guò)程一、聲音導(dǎo)入、激趣引情、小朋友們,老師帶了神秘客人來(lái),豎起你的小耳朵,看看誰(shuí)聽得準(zhǔn)播放牛、馬、豬、羊等動(dòng)物的叫聲,學(xué)生們一一認(rèn)出、它們來(lái)自今天要學(xué)的十二生肖中小朋友,你是屬什么的爸爸媽媽屬什么的你知道嗎、唉為什么沒有人屬小貓沒有人屬小魚今天,我們就去課文中著答案,大家打開書十二生肖自由讀一讀課文,相信大
一、教學(xué)目標(biāo)、正確流利地朗讀課文,背誦課后十二生肖歌、了解課文內(nèi)容,能用自己的話講這個(gè)故事、初步體會(huì)傳說(shuō)故事中反映出的民俗文化和好惡感情,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛傳統(tǒng)文化的感情、正確認(rèn)識(shí)讀本課十七個(gè)生字,會(huì)寫六個(gè)生字二、教學(xué)重點(diǎn)、認(rèn)讀本課十七個(gè)生字,會(huì)寫六個(gè)生字、流利正確地朗讀課文,背誦十二生肖歌三、教學(xué)難點(diǎn)、了
一引入課題說(shuō)說(shuō)你屬什么你的家人屬什么教師隨即貼圖讓學(xué)生知道有十二個(gè)生肖,老師依次貼十二個(gè)生肖圖讀課題說(shuō)明學(xué)生通過(guò)看圖理解,形象直觀二聽錄音,讀兒歌聽錄音,記一記十二生肖的順序老師把十二生肖的順序打亂,請(qǐng)學(xué)生來(lái)給十二生肖排隊(duì)這些生肖有什么特征再讀兒歌各種形式看圖,試著背誦說(shuō)明書讀千遍、其義自現(xiàn),低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)離
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