教學(xué)目標(biāo)、在閱讀兒歌中認(rèn)識生字夏、春、秋、葉、冬、雪、能正確認(rèn)讀復(fù)韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)，會拼讀音節(jié)、能正確朗讀并背誦兒歌、感受春、夏、秋、冬四季的美教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件生字卡片教學(xué)過程一、啟發(fā)談話，揭示課題、小朋友你們知道一年分哪幾個季節(jié)生春夏秋冬媒體出示你認(rèn)識哪幾個字，能告訴我們你是用什么好辦法記住它的嗎冬書空、

教學(xué)目標(biāo)、能正確朗讀并背誦兒歌，在閱讀中識字個、認(rèn)識復(fù)韻母、和整體認(rèn)讀音節(jié)，能拼讀，說說四季還有哪些美麗的景色，從而喚起學(xué)生熱愛大自然教學(xué)過程一、啟發(fā)談話，引出課題、小朋友，誰來說說一年有哪幾個季節(jié)學(xué)生說，老師出示相應(yīng)的春、夏、秋、冬、你最喜歡哪個季節(jié)為什么、教生字春讀準(zhǔn)字音，跟老師讀，開火車讀仔細(xì)看看字形，有

教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識本課的個生字，讀準(zhǔn)音，記住形能有感情的朗讀和背誦兒歌四季歌教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識本課的個生字，讀準(zhǔn)音，記住形能有感情的朗讀和背誦兒歌四季歌教具學(xué)具準(zhǔn)備自制課件、生字卡片、樹葉狀的詞語卡片教學(xué)過程一、欣賞音樂，激發(fā)情感、小朋友，廖老師這里有一首非常好聽的歌，請大家一起來欣賞一下歌曲四季歌、這首歌真好聽，名字

教具學(xué)具準(zhǔn)備自制課件、生字卡片、樹葉狀的詞語卡片教學(xué)過程一、欣賞音樂，激發(fā)情感、小朋友，廖老師這里有一首非常好聽的歌，請大家一起來欣賞一下歌曲四季歌、這首歌真好聽，名字叫四季歌真巧今天我們將要學(xué)的一首兒歌，它的名字也叫四季歌、出示課題、四季歌指名讀、小老師領(lǐng)讀二、學(xué)習(xí)字詞，誦讀兒歌、學(xué)習(xí)生字春夏秋冬一年有四季，

一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識個生字，會寫個字讀詩歌，初步了解農(nóng)民在不同的季節(jié)里的勞動內(nèi)容，體會農(nóng)民的辛苦與快樂熟讀詩歌，做到正確、流利二、教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識個生字，會寫個字正確、流利地朗讀詩歌三、教學(xué)難點(diǎn)在讀中識字能正確、端正地書寫會寫字四、教學(xué)準(zhǔn)備識字卡片、詞語卡片實(shí)物投影五、教學(xué)時數(shù)課時六、教學(xué)過程第一課時一解題導(dǎo)入齊讀課題